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Páginas: 3 (630 palabras)
Publicado: 13 de noviembre de 2013
ANEXO 2: Cuestionario a estudiantes
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
Estimado joven estudiante. Soy estudiante de posgrado de la carrera la Enseñanza de las Ciencias y estoy realizando un estudiodenominado: “Influencia de las características del perfil del docente de ciencias en el desarrollo de valores científico humanísticos en el estudiantado del Colegio Nuestra Señora de Sion durante elcurso lectivo 2013.”
Para propósitos de la presente investigación le agradezco contestar las siguientes preguntas.
Muchas gracias.
Astrid Martínez Reyes
Ced. 8 059 927
Antes de responder suentrevista le agradezco leer lo siguiente:
Una persona con valores científico-humanistas es:
Un pensador crítico ideal. Una persona que habitualmente utiliza características como: búsqueda de laverdad, tolerancia, disposición a ser analítico, disposición al trabajo sistemático, confianza en sí mismo como pensador crítico, curiosidad intelectual y madurez.
Capaz de resolver problemas conpensamiento abstracto, análisis lógico, planteamientos correctos, sentido estricto de la responsabilidad, espíritu investigativo, responsables con el entorno y, como lo define González (2007):
Unapersona habitualmente inquisitiva, bien informada, que confía en la razón, de mente abierta, flexible, justa cuando se trata de evaluar, honesta cuando confronta sus sesgos personales, prudente al emitirjuicios, dispuesta a reconsiderar y si es necesario a retractarse, clara con respecto a los problemas o las situaciones que requieren la emisión de un juicio, ordenada cuando se enfrenta asituaciones complejas, diligente en la búsqueda de información relevante, razonable en la selección de criterios, enfocado en preguntar, indagar e investigar, persistente en la búsqueda de resultados tanprecisos como las circunstancias y el problema o la situación lo permitan (p. 6).
Entrevista
a. Valores científicos humanísticos que se transmiten a los estudiantes
1. ¿Conoce qué son valores...
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
Estimado joven estudiante. Soy estudiante de posgrado de la carrera la Enseñanza de las Ciencias y estoy realizando un estudiodenominado: “Influencia de las características del perfil del docente de ciencias en el desarrollo de valores científico humanísticos en el estudiantado del Colegio Nuestra Señora de Sion durante elcurso lectivo 2013.”
Para propósitos de la presente investigación le agradezco contestar las siguientes preguntas.
Muchas gracias.
Astrid Martínez Reyes
Ced. 8 059 927
Antes de responder suentrevista le agradezco leer lo siguiente:
Una persona con valores científico-humanistas es:
Un pensador crítico ideal. Una persona que habitualmente utiliza características como: búsqueda de laverdad, tolerancia, disposición a ser analítico, disposición al trabajo sistemático, confianza en sí mismo como pensador crítico, curiosidad intelectual y madurez.
Capaz de resolver problemas conpensamiento abstracto, análisis lógico, planteamientos correctos, sentido estricto de la responsabilidad, espíritu investigativo, responsables con el entorno y, como lo define González (2007):
Unapersona habitualmente inquisitiva, bien informada, que confía en la razón, de mente abierta, flexible, justa cuando se trata de evaluar, honesta cuando confronta sus sesgos personales, prudente al emitirjuicios, dispuesta a reconsiderar y si es necesario a retractarse, clara con respecto a los problemas o las situaciones que requieren la emisión de un juicio, ordenada cuando se enfrenta asituaciones complejas, diligente en la búsqueda de información relevante, razonable en la selección de criterios, enfocado en preguntar, indagar e investigar, persistente en la búsqueda de resultados tanprecisos como las circunstancias y el problema o la situación lo permitan (p. 6).
Entrevista
a. Valores científicos humanísticos que se transmiten a los estudiantes
1. ¿Conoce qué son valores...
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