II Proyecto Manualidades

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
ESCUELA BOLIVARIANA CAÑO EL TIGRE
MUNICIPIO ZEA ESTADO MERIDA



“aprendemos y nos divertimos
Con lasmanualidades”












REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
ESCUELA BOLIVARIANA CAÑO EL TIGRE
MUNICIPIO ZEA ESTADO MERIDADirector DOCENTE:
Licdo. Alexander ZambranoLICDA. MIREYA CASTELLANO

ENERO 2014

INDAGACIÓN DEL CONTEXTO Y DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO DE LOS Y LAS ESTUDIANTES
Durante el desarrollo del primer proyecto ejecutadocon los niños y niñas de educación inicial a sexto grado, se pudo observar que la mayoría de los estudiantes son muy creativos, imaginativos, muestran interés, motivación y curiosidad al realizarlos trabajos manuales,trabajan en equipo y comparten con sus compañeros, lo cual les permite la libre expresión y el desarrollo de su motricidad a través de las diferentes técnicas aplicadas, es poresto que el área de manualidades es importante en los niños y niñas porque de esta forma se les estimula al desarrollo de sus habilidades y destrezas y aprenden un arte que les sera de granutilidad.

PROPOSITO GENERAL
Desarrollar a través de las manualidades una serie de estrategias didácticas que promuevan los valores, el trabajo en equipo, para compartir las experiencias vividas.
PROPOSITOSESPECÍFICOS
Fortalecer por medio de prácticas artísticas las habilidades motrices
Participación en estrategias que fortalezcan los valores, costumbres y tradiciones
Aplicación de estrategias paraafianzar la creatividad en cada uno de los niños y niñas
Expresión por medio de actividades artísticas




GRADO
AREAS DEL Conocimiento
II PROYECTO DE APRENDIZAJE DE MANUALIDADES
DIMENSIONES...