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INSTITUTO TECNICO COMUNITARIO
“DAVID HERCULES NAVARRO”

INFORME:
SOBRE ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE EL SEGUNDO PARCIAL EN EL CENTRO DE EDUCACION
BASICA “FRANCISCO NAVARRO” DE TERLACA GUARITA LEMPIRA.

MODALIDAD:
BACHILLERATO EN CIENCIAS AGROPECUARIAS.

PRESENTADO A:
ING. FRANKLIN OMAR HENRRIQUEZ.
ING. CARLOS ANTONIO IRAHETA.
ING. AXEL MEJIA.
PROFA. ALICIA GISSEL AMAYA.

PRESENTADO POR:
OSCARIVAN CARTAGENA. III BACH.
EDWIN OSMARITO LOPEZ. III BACH.
NANCY MARIELA CARTAGENA II BACH.
ORFA NOHEMY MARROQUIN II BACH.
ARIEL ALEXANDER SERRANO II BACH.
JOEL CARTAGENA ALVARENGA II BACH.
MARDIN FRANCISCO OTERO II BACH.

GUARITA LEMPIRA, AÑO: 2014

Introducción
El presente informe lleva en el las actividades que han sido realizadas
durante el Primer parcial en el Centro de Educación BásicaFrancisco
Navarro de Terlaca Guarita Lempira, que comprende desde la fecha 24
de Abril a 19 de junio del presente año, llevando en él un diagnostico de
finca en el cual se muestran todas las características físicas del huerto
del Centro Básico.

Incluimos objetivos por los cuales trabajamos en el Centro Básico
demostrando los diferentes métodos de asociación de cultivos y
trabajando terrenos que aun nohan sido explotados, todo esto
actualizado por medio de mapas.

Este informe lleva todas las expectativas que ha permitido documentar
la información de prácticas realizadas durante el primer parcial.

Justificación
En el Centro de Educación Básica “Francisco Navarro” de Terlaca Guarita
Lempira, se tiene un alto potencial para el cultivo de hortalizas, sin
embargo la falta de agua para regadío enépoca de verano hace
imposible la práctica de siembra de muchos cultivos, ya que sin agua no
hay vida.

Como segunda prioridad se tiene los ataques de plagas cuando ya se
tienen
establecidos los sembradillos. Las enfermedades y plagas
muchas veces son difíciles de controlar ya que no se tienen los
insecticidas y fungicidas necesarios para aplicar a los cultivos, algunas
veces por no darle un buenmanejo. Por esta razón las plantas no
producen productos de buena calidad y a veces tienen el riesgo de
morir. Sin embargo algunas plantas tienen un buen desarrollo y altas
producciones las cuales son las que resultan más rentables en el predio
escolar.

Objetivos Generales
 Implementar técnicas en nuestro trabajo para enseñar al
alumnado del Centro educativo, como se puede obtener un mayorrendimiento en la producción.
 Contribuir en el mejoramiento de la calidad del suelo haciendo
uso de material orgánico que se tiene en la zona.
 Al obtener una buena producción ayudamos a la dieta alimenticia
de los alumnos (merienda escolar) y mejoramos los ingresos a la
Institución.

Objetivos Específicos
 Contribuir al mejoramiento de las condiciones climáticas en la zona.
 Mejorar lascondiciones económicas y la seguridad alimenticia en la
merienda escolar.
 Crear conciencia en la aplicación de conocimientos técnicos ya que
nos contribuye al fortalecimiento de las capacidades de aprendizaje.
 Crear conciencia a los alumnos del Centro Educativo sobre la
valoración de los recursos naturales.

DIAGNOSTICO DE FINCA
Comunidad

Colindantes

Tamaño de la finca
Mano de obra disponibleTenencia de la tierra
Año de inicio
Accesibilidad
Pendiente
Tipo de cerca
Fuente de agua
Tipo de suelo
Vegetación existente
Cultivos presentes
Problemas de la finca
PH

Terlaca Guarita Lempira
Al Norte: José Ildefonso Barrera.
Al Sur: Armando Rauda.
Al Este: Armando Rauda.
Al Oeste: María P. Cartagena.
Concepción Rauda.
Francisco Cartagena.
3 mz
Maestros y estudiantes del
Centro Educativo.
Privada.2002.
Carretera de tierra, camino de
herradura.
15% ligeramente inclinada.
Alambre de ciclón y alambre de
púas.
Agua por tubería.
Franco arenoso.
Maderables y frutales.
Frijol soya, ajonjol, piña, loroco.
Perjuicio de plagas en los cultivos
Poca tierra fértil.
5.0

Cronograma de Actividades realizadas en el
C.E.B “Francisco Navarro”
Fecha
24/04/2014

Actividades
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08/05/2014

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