Importancia de la lengua en el individuo

IMPORTANCIA DE LA LENGUA EN EL INDIVIDUO

A lo largo de la existencia humana, el hombre por simple inercia siente la necesidad de intercambiar pensamientos, sentimientos e ideas con sus semejantes; el presente ensayo expone los conceptos de la lengua y el hombre social; su relación y como es su estructura. También interpreta la situación de la lengua y su funcionalidad, desde el inicio dela vida humana, el desarrollo del lenguaje en un niño hasta como lo utiliza en su contexto social en la interacción con otros semejantes que es algo muy común, ya que desde la niñez lo primero que se le enseña a un niño es saber a hablar; porque se tiene conocimiento con el que podrá desenvolverse con las personas que lo rodean porque el hombre por naturaleza es un individuo social.

El niñoen un inicio se señala como ser social, el lenguaje juega un papel importante en el, ya que desde que empieza su vida este tiene su propia manera de expresarse y observa la forma como debe comunicarse con el entorno que lo rodea; de esa forma, a medida que va creciendo también crece su nivel de desarrollo del lenguaje y consigue crear una comprensión la cual es adquirid por lo que lo encierra ylos modos de vida a los que esta expuesto. Dependiendo del contexto social en que el niño se encuentre va a lograr mezclarse en una sociedad la cual lo formara y lo educara de tal manera que se pueda comunicar con dicho entorno.

Las personas se enriquecen cada vez que se relacionan con los demás. La condición humana es por naturaleza social, el aislamiento naturalmente detiene el crecimiento,ayudar de todas las formas posibles a los niños en la enseñanza para que aprendan a comunicarse con los otros es hacer posible una mejor maduración de cada uno como personas. El encuentro con otros niños, con otras personas y con otras situaciones distintas a las familiares ayuda a que el ritmo de crecimiento no se concentre en el entorno familiar y así no aumente la timidez y la introversión enel niño. Ahora bien, en el caso de que el niño tenga carencia de apoyos dentro del hogar, podría incluso quedar muy empobrecido en un período evolutivo en el que la afectividad y el lenguaje se abren irresistiblemente hacia el mundo exterior.

Una vez el niño tenga conocimiento de la importancia que tiene el lenguaje para comunicarse, emprende una búsqueda para poder comprender que en la vidaexisten diferentes maneras para decir y notificar sobre lo que se desea, en ese momento es donde aparece la utilización de letras, palabras y oraciones las cuales son importantes para el niño. Lo cual tiene su avance porque dichas oraciones a lo largo de la historia y adquiriendo experiencia esta forma una idea propia y concreta que se puede decir en ese momento que el niño comprendió algo,seguidamente a esto el solo se podrá comunicar con palabras habladas sino que también las puede expresar de manera escrita y de esta forma poder interactuar en su entorno convirtiéndose en un ser humano de naturaleza social, para hacer parte de todos.

En contexto en el que el niño se desenvuelve es llamado contexto lingüístico, Se le puede llamar de esta forma porque es allí donde ocurren cosasdecisivas para el desarrollo intelectual y social porque gracias a esta comunicación logra vincularse estrechamente con la cultura en la que se encuentre ; o sea que un infante al ser criado con un lenguaje en particular y característico de su cultura tendrá esa imposición siempre así sea que luego traten de enseñarle cosas distintas va a ser muy difícil que las memorice como lo hizo con lo queaprendió en su niñez ya que su cerebro está en pro de desarrollo y son como un tipo de esponja que absorbe todo lo que ve.

Los estilos que la sociedad impone son adquiridos mediante la experiencia que se obtiene en las vivencias diarias; las creencias, las diferencias de clase, modelos de vida etc. Todo esto se va aprendiendo a medida que el ser humano interactúa con sus iguales y logra...