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Las universidades y la investigación básica

Vannevar Bush articuló la política científica nacional después de la Segunda Guerra Mundial. Que describió la relación entre la investigación básica es capital científico, un fondo común del cual las aplicaciones prácticas se pueden derivar y que proporciona una justificación del apoyo público de la investigación básica. La empresa de investigaciónacadémica se ha beneficiado y ha florecido como resultado o el apoyo público a la política de investigación básica de Vannevar Bush.
Mientras que la empresa de la investigación básica en los estados unidos se compone de gobierno, la industria y las instituciones académicas laboratorios de investigación, el más grande y probablemente el sector más creativo de los Estados Unidos resideprincipalmente en las instituciones académicas (Nactional Academia de Ingeniería, 1993, p. 63). Algunas de las características únicas de los EE.UU. EMPRESA INVESTIGACIÓN ACADÉMICA relaciona con la libre circulación de las ideas y el talento de todo el mundo, con una larga historia de apoyo público a esta empresa, las oportunidades que ofrece para la iniciativa individual de los científicos en etapasrelativamente tempranas de los logros científicos (Academia Nacional de ebgineering, 1993).
Gran parte de la financiación de la investigación en institutins académicos proviene de organizaciones no gubernamentales y sin fines de lucro. Apoyo a la industria ha ido en aumento durante la última década, pero todavía representa menos del 10 por ciento de la financiación total. Vinculación universidad-industriaes importante, sin embargo, por razones que no son números absolutos, en términos de financiación de la investigación. Para entender las razones de esto y entender otras cuestiones relacionadas con la empresa de investigación universitaria, se discuten los siguientes temas en este capítulo:

* Base para las actividades de investigación de las universidades
* Apoyo federal de la investigaciónuniversitaria: un derecho o de un medio para lograr los objetivos nacionales?
* Investigación fundamental: ¿quién lo necesita?
* Universitario - Elevador hidráulico industria
* Repensar la inversión en investigación básica.

15.1 base para las actividades de investigación de las universidades

Existe un considerable debate acerca de la función y el propósito de la investigación y actividadesacadémicas en las universidades de investigación intensiva. Se sugiere que la beca de investigación en la universidad se ha convertido en el verdadero símbolo de honor y que el miembro de la facultad que dedica la energía primaria y la creatividad en la enseñanza es, de hecho sancionado y, a menudo despreciado por sus compañeros (Griffiths, 1993). es bien sabido que la promoción y la tenencia delas decisiones en las universidades se ven muy afectados dy los logros de un miembro de la facultad en la investigación, y estos logros son en gran medida afectados por becas de investigación, por lo tanto, las becas de investigación se convierten en los motores de reconocimiento docente y promoción . Como ejemplo, uno decano negó a promover un biólogo que no tenía apoyo externo en base a que latenencia compromete $ 1 millón para la carrera de un profesor, y hacer ese compromiso es demasiado arriesgado si el gobierno federal no está participando financieramente.
Una universidad completa es más que un colegio de enseñanza. Una universidad es un repositorio o nuevos conocimientos. Académicos en una universidad generan nuevos conocimientos y participar en la difusión de este conocimiento através de la enseñanza y las publicaciones de investigación. La universidad también participa en muchas actividades de extensión y servicio.
Educación de postgrado de calidad, sin duda, está vinculada a la investigación y becas. El sistema de educación superior en Estados Unidos es único en que la educación de los científicos e ingenieros se lleva a cabo en la institución académica en la que se...