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Introducción


El juego es la actividad más importante de los niños. Los niños juegan, no solo para divertirse o distraerse, también lo hacen para aprender, es su universidad, Eljuego no es una pérdida de tiempo, es fundamental para los niños. Un niño que juega está sano física, mental y emocionalmente.



Importancia de la etapa de 6 a 12 años
La edad escolar es la edaddel juego por excelencia.
Cada etapa tendrá una modalidad de juego acorde con el momento evolutivo que atraviesa el niño y siempre hay que tener presente que el juego es una actividad natural en él,Alrededor de los 6/7 años el niño adquiere la capacidad intelectual de conprender que la cantidades numéricas: longitudes y volúmenes líquidos., se mantiene igual aunque varie su forma.
Un niñoestá intelectualmente capacitado para comprender que la cantidad es la misma en diferentes recipientes de muy diversas formas

Alrededor de los 7/8 años el niño desarrolla la capacidad de conservarlos materiales. Es decir cuando el niño toma una bola de plastelina i la manipula haciéndola en trozos mas pequeños, el niño es capaz de comprender que al volver a reunir todos los trozos la cantidadde arcilla será prácticamente la bola inicial.

En la primera etapa de los 8 a los 10 años, se manifiesta una tranquilidad emotiva. El niño realiza progresos psicológicos que permiten mejoresrelaciones. Se forman los grupos de amigos. En esta etapa, el niño es capaz de darse cuenta que algunos objetos , són iguales aunque estén separados o desordenados.

En la última etapa“preadolescencia” (11 a 12 años) comienzan a surgir cambios físicos e intelectuales, a diferente ritmo entre niños y niñas.
El niño juega menos tiempo pero la intensidad en la que juega es muchísimo mayor. En estaetapa cuando el niño está jugando no está disponible para nada y es difícil arrancarle de su juego.

¿A qué juegan?
A los 7 años, los niños juegan con...