Infnacia y adolecencia

POLÍTICAS EDUCATIVAS Y DE GESTIÓN.

TEMA 1: POLITCAS DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA.

1 Documéntese acerca de las políticas de infancia y adolescencia que existen en Colombia, lo que contemplan y sus implicaciones en la educación de esta población, lea y analice la información recogida y consolide en una síntesis sobre la temática.

INFANCIA ADOLESCENCIA.
Es el periodo de vida humana desdeque nace hasta la pubertad.
Tiene origen en la palabra latina INFANTIA.
De acuerdo con la Convención de los Derechos del niño.
Se entiende como niño todo ser humano menor de dieciocho años. La adolescencia es esencialmente una época de cambios, es la etapa que marca el proceso de transformación del niño en adulto.
Es el periodo comprendido entre los 10 a 19 años, la primera fase normalmentecomienza a los 10 años en las niñas y a los 11 en los niños, hasta los 14- 15 años, la adolescencia media o tardía se extiende de los 15 a los 19.
Se caracteriza por el crecimiento físico y desarrollo psicológico.

LEY DE INFANCIA Y ADOLECENCIA

LEY 1098 DE 2006 SE EXPIDE EL CÓDIGO.
LIBRO 1
PROTECCION INTEGRADA.
TITULO 1
DISPOSICIÓN GENERAL

CAPITULO1: PRINCIPIOS Y DEFINICIONESArtículo 1
Finalidad: garantiza a niños - niñas y adolecentes. Un pleno y armonioso desarrollo para crecimiento en familia y la comunidad con un ambiente con amor. Felicidad y comprensión con igualdad y sin discriminación.

Articulo 2
Objetos. Establecer normas sustantivas y procesarles para la protección garantizar sus defensa y libertades de los derechos humanos y la constituciónpolítica y las leyes que será obligación de
La familia, sociedad y estado.

Articulo 3
SUJETO TITULARES DE DERECHOS.

Sujetos titulares para esta ley de derechos los menores de 18 años niños y niñas entre 0 y 12 años adolecentes entre 12 y 18 años.

Parágrafo 2 - para los pueblos indígenas se regirán por su propio sistema normativos.

Articulo 7 PROTECCIÓN INTEGRAL.

Sematerializa en conjunto de políticas, planes y programas y acciones que se ejecuten en ámbitos
Departamental, distrital y municipal.

Articulo 9 PREVALENCIA DE DERECHOS

En cualquier acto administrativo, judicial o cualquier naturaleza prevalecerán los derechos y en caso
De conflictos entre disposiciones legales, administrativas o disciplinarías y se aplican las normas
Másfavorables para niños, niñas y adolecentes.

Articulo 10 CORRESPONSABILIDADES
Corresponsabilidad es la conciencia de factores y acciones para garantizar los derechos de niños, niñas y adolecentes. Familia, sociedad y estado son responsables .en atención al ciudadano y protección

Articulo 11 EXIGIBILIDADES DE LOS DERECHOS

Para iniciar las acciones judiciales o procedimientosadministrativas a favor de los menores
Cualquier persona puede exigir a la autoridad competente que el cumplimiento y el restable cimiento el derecho de los niños, niño y adolecente.
El estado tiene la responsabilidad de actuar para garantizar la realización, protección y restablecimiento de los derechos.

Parágrafo: EL ICBF como ente coordinador de fine los lineamientos técnicos que las entidadesdeben cumplir garantizar los decretos y coadyuvara o entes normales, departamentales y municipales en la ejecución de políticas publicas

CAPITULO II

Articulo 17 DERECHOS A UNA VIDA Y ALA CALIDAD DE VIDA Y A UN AMBIENTE SANO

Articulo 18 DERECHOS A LA INTEGRIDAD PERSONAL

Los niños, niñas y adolecentes tienen derecho a ser protegidos contra acciones que causen muerte dañosufrimiento físico sexual o psicológico mal trato infantil entendiéndose por estos castigos humillaciones, abuso físico, psicológico descuido o trato negligente, malos tratos actos y abusos sexuales y la violencia en general forma de agresión o violencia en niños, niñas y adolecentes.

Articulo 19 DERECHO A LA REHABILITACIÓN Y RESOCIALIZACIÓN

Niños, niñas y adolecentes que hayan cometido alguna...