Info Proyecto

Sé que la educación ambiental para una sociedad sustentable equitativa es un proceso de aprendizaje permanente, basado en el respeto por todas las formas de vida. Una educación de este tipo afirmavalores y acciones que contribuyen con la transformación humana y social y con la preservación ecológica. Ella estimula la formación de sociedades socialmente justas y ecológicamente equilibradas, queconserven entre si una relación de interdependencia y diversidad. Esto requiere responsabilidad individual y colectiva a nivel local, nacional e internacional.
Es fundamental que las comunidadesplanifiquen e instrumenten sus propias alternativas a las políticas vigentes. Entre esas alternativas está la necesidad de abolir los programas de desarrollo, ajustes y reformas económicas que mantienenel actual modelo de crecimiento, con efectos devastadores sobre el medio ambiente y la diversidad de especies, entre ellas la humana.
Por lo tanto la educación ambiental debe generar, con urgencia,cambios en la calidad de vida y mayor conciencia en la conducta personal, entre los seres humanos y de éstos con otras formas de vida.
La educación ambiental desde el Trabajo Social es un derecho detodos; todos somos educandos y educadores. La misma debe tener como base el pensamiento crítico e innovador, en cualquier tiempo y lugar, en sus expresiones formal no formal e informal, promoviendo latransformación y la construcción de la sociedad.
Tiene el propósito de formar ciudadanos con conciencia local y planetaria, que respeten la autodeterminación de los pueblos y la soberanía de lasnaciones, es un acto político, basado en valores para la transformación social.
La educación ambiental debe tener una perspectiva holística, enfocando la relación entre el ser humano, la naturaleza y eluniverso de forma interdisciplinaria. Debe estimular la solidaridad, la igualdad y el respeto a los derechos humanos, valiéndose de estrategias democráticas e interacción entre las culturas.
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