Informacion De TALLER ANALISIS

Páginas: 4 (857 palabras) Publicado: 4 de junio de 2015
 Conceptos
Semiótica:Ciencia que estudia los signos como instrumentos de comunicación en sociedad: la semióticapuede ocuparse de la relación del signo con el hablante y el oyente (pragmática), de la relación entreel objeto designado y el signo (semántica) o de la relación de los signos entre sí (sintaxis).
Semiología: la semiótica tiene como objetivo el diagnóstico y el pronóstico de enfermedades.La semiología o semiótica: (véase la relación y diferencia entre estos más abajo) es la disciplina que estudia el signo y aborda la interpretación y producción del sentido, pero no trata el significado (que es abordado porla semántica), ni las denominaciones, incluyendo en estas las verbales (estudiadas por la lexicología, la lexicografía y la onomástica) y las no verbales (que estudian la simbología, la iconografía yla iconología).
Esto es, analiza los fenómenos, objetos y sistemas de la significación, de los lenguajes y de los discursos y los procesos a ellos asociados (producción e interpretación). Toda producción einterpretación del sentido constituye una práctica significante, un proceso de semiosis que se vehiculiza mediante signos y se materializa en textos.
Se suele apreciar una distinción entre semióticapropiamente dicha, que estudia el signo en general, y semiología, que estudia los signos en la vida social. Cabe separarlas también de la llamada teoría de la información y de la comunicología o ciencia queestudia los sistemas de comunicación dentro de las sociedades humanas y la hermenéutica o disciplina que se encarga de la interpretación de los textos. La peculiaridad del enfoque semiológico respondeal siguiente interrogante: "¿Por qué y cómo en una determinada sociedad algo una imagen, un conjunto de palabras, un gesto, un objeto, un comportamiento, etc.





Origen
Origen etimológico:Semeion, ('signo') Semeiotiké ('tratado de los signos').
Actualmente, bajo este término se unifican orientaciones y acercamientos al análisis de la cultura. Su...
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