Informacioninicial
Páginas: 2 (352 palabras)
Publicado: 27 de agosto de 2015
ACTIVIDAD INICIAL
OLGA LUCIA ZAPATA VÉLEZ CÓDIGO: 33945431
GRUPO: 198
TUTOR
FREDYS PADILLA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
CERES VALLE DEL GUAMUEZ21/08/2015
INDICE
Pág.
1. Introducción…………………………………………………………………….3
2. Objetivos generales y específicos………………………………………………4
3. Mapa mental…………………………………………………………………….5
4.Conclusiones……………………………………………………………………6
5. Referencias bibliográficas………………………………………………………7
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo de investigación tiene como finalidad relacionar el contenido del
curso costos y presupuestos con la estrategia de aprendizaje y su contenido, para aplicartodos
los conocimientos adquiridos en el curso y obtener más conocimiento acerca de los temas que
vamos a ver los cuales son de gran importancia para nuestra carrera como administradores de
empresas, lostemas que trabajamos para el desarrollo de este trabajo son los siguientes:
entornos, syllabus, guía y anexos de la guía, agenda, referencias bibliográficas, foros de
aprendizaje colaborativo ypractico.
OBJETIVOS
General
Realizar un reconocimiento acerca del contenido del curso en campus para relacionarlo con la
estrategia de aprendizaje y su contenido.
Específicos
Conocer los entornos
Identificar el syllabus
Tratar sobre la guía y anexos de la guía
Conocer la agenda
Presentar referencias bibliográficas
Identificar los foros de aprendizaje colaborativo y practicoMAPA MENTAL
Referencial bibliográfica
https://www.goconqr.com/es-ES/mind_maps/3248201/edit
CONCLUSIONES
Este trabajo de investigación es una estrategia de aprendizaje donde se aplicaron todos
losconocimientos adquiridos en un mapa mental, donde obtenemos el conocimiento necesario
para iniciar a desarrollar las diferentes actividades que nos asigna el curso, también podemos
llegar a laconclusión que los trabajos iniciales de apertura a este nuevo ciclo educativo nos
sirven de referente y base para próximos trabajos, orientándonos hacia...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.