informe de examen psicologico

INFORME EXAMEN PSICOLOGICO

1.- ANTECEDENTES
NOMBRE: Evelyn Rojas Trillo
FECHA DE NACIMIENTO: 7/8/2004
EDAD: 9 años
ESTUDIOS: 4to básico
ESCUELA: Matilla
MOTIVO DE CONSULTA: aplicación de test de la familia
FECHA DE EXAMEN: 17 mayo 2013
EVALUADOR: José Parra Torres
2.-ANTECEDENTES ANAMNESTICOS RELEVANTES:
Evelyn es una niña escolar de 9 años, su predominio al escribir es con lamano izquierda.
Vive con ambos padres, su madre es de nacionalidad mexicana, su padre es de nacionalidad Chilena, ella nació en Estados Unidos. Vivió durante 5 años en ese país pero su familia decidió trasladarse a Chile en donde ha pasado los últimos 4 años de su vida. Evelyn Tiene tres hermanos menores entre ellos una que presenta síndrome de Down con la cual ella siente mucha cercanía.3.-EXAMEN REALIZADO
Test de la familia
4.-PREGUNTAS REALIZADAS
¿Dónde están?
Evelyn: en el jardín de mi casa
¿Qué ocurre?
Evelyn: estamos mirando la calle
Quien es cada personaje
Evelyn: mi papá, mi mamá, yo, mi hermana, mi hermano y mi hermano chico.

¿Cuál es el más bueno?
Evelyn: mi papá porque nunca se enoja y nos deja jugar en el computador
¿Cuál es el menos bueno?
Evelyn: mmm, nadiemi mamá a veces se enoja cuando nos portamos mal pero un poquito no más.
¿Con cuál de ellos te lo pasas mejor?
Evelyn: con mi hermana Alison ella nunca se enoja y no pelea conmigo.
¿Con quién te gusta estar menos?
Evelyn: con el Diego, (3er hermano) es que él siempre me quita mis cosas.
¿Cuál de ellos está más triste y por qué?
Evelyn: ninguno esta triste, todos están contentos5.-RESULTADOS
Al analizar el dibujo se observa que la familia es dibujada en el extremo inferior derecho se interpreta como una mirada hacia un porvenir abierto y sin limitaciones.
Los trazos utilizados son amplios y ocupan una buena parte de la hoja expresando una gran expansión vital.
La fuerza del trazo es de intensidad moderada lo que simboliza que no existen violencia, audacia ni tampoco timidez oinhibición.
El dibujo es de tamaño mediano guardando las proporciones en relación con los otros elementos dibujados utiliza gran parte de la hoja utilizando la parte superior como el cielo simbolizando expansión creativa.
Se presentan trazos curvos y angulosos en los diferentes elementos presentes, lo que asocia a sensibilidad, imaginación, sociabilidad y también voluntad y tenacidad.
Elprimer personaje dibujado es su papá esto significa que existe admiración y cercanía, luego dibujo su mamá y posteriormente se dibujó ella, su hermana Alison, su hermano Diego y por ultimo Héctor el hermano menor. Uno al lado del otro muy cercanos todos, lo que simboliza lasos afectivos fuertes.
Todos los miembros de la familia fueron dibujados manteniendo características similares entre ellos,diferenciándose solo en el tamaño según la edad de cada integrante, dibujándolos del mayor al menor esto muestra valorización de todos los integrantes de la familia por igual.
Ambos padres fueron dibujados del mismo tamaño esto muestra que los dos tienen la misma importancia para Evelyn.
Como elementos agregados se dibuja un sol símbolo de luz, alegría, estado de ánimo positivo algunas nubes queacompañan el sol, pájaros en el cielo Y una casa que son dibujos infantiles propios principalmente de las niñas

Valorización del personaje principal
El primer personaje dibujado fue el padre lo que simboliza que primero pensó en él, y le presto más atención.
El tamaño del dibujo del padre es similar al de la madre pero presento más esmero en este dibujo hay preocupación por detalles como porejemplo en los botones de la camisa.

6.- OBSERVACIONES.
Durante el proceso de evaluación Evelyn se mostró muy animada y deseosa de participar, contesto cada una de las preguntas de manera clara y con un lenguaje acorde a su edad.
Se tomó su tiempo para dibujar y señalo a cada uno de los personajes en el dibujo
Mostro respeto hacia el evaluador y manifestó que en su familia son todos muy...