INFORME FINAL GESTION 2014


INFORME ANUAL 2014

I. DATOS REFERENCIALES.

I.1. DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION : La Paz
I.2. DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACION :Coripata
I.3. NUCLEO EDUCATIVO : Cap. Luis Rivero Sánchez
I.4. UNIDADES EDUCATIVAS :”Cap. Luis Rivero Sanchez,Pararani,Chillamani,Auquisamaña y Litoral”
I.5. NIVELES :INICIAL EN FAMILIA COMUNITARIA
PRIMARIO COMUNITARIO VOCACIONAL SECUNDARIO
COMUNITARIO PRODUCTIVO
I.6. GRADO (S) : Inicial primera Sección y Segunda Sección Primero a
Sexto de Primaria y Primero a SegundoSecundaria
I.7. PARALELO :A – B-C
I.8. POBLACION ESTUDIANTIL :689 Estudiantes a nivel de Núcleo
I.9. DOCENTE : 32 Docentes normalistas y 1 titular por antigüedad
: 4 Administrativos -2 Porteros,1 auxiliar 1 Director1.10. RESPONSABLE :. Carlos Viscarra Sarmiento
1.11. GESTION : 2014

II. ASPECTO ADMINISTRATIVO

II.1. LOGROS

Gestión Educativa en coordinación con diferentes Instituciones gubernamentales y no gubernamentales, en cuestión de equipamiento y apoyo en capacitación docente.
Seguimiento al proceso pedagógico de todoslos docentes, en el transcurso de toda la gestión
Cumplimiento del POA, en un 93% ejecutado con éxito.
Generó espacios de socialización a nivel de núcleo de la Comunidad educativa sobre los aspectos más relevantes de la aplicación de la LEY 070, en coordinación con la Comisión Técnica Pedagógica.
Logro desarrollar experiencias pedagógicas innovadoras que fortalecieron los procesosde aprendizajes y las capacidades orales expositivas y lógicas matemáticas.
En cuanto al recurso humano del Núcleo Educativo, se tienen los siguientes datos:






































II.2. DIFICULTADES

Poca coordinación con el Consejo Educativo socio comunitario, debido al exceso intromisión a la parte administrativa en la gestión Educativa.
Poca coordinación con los delegadosde curso padres de familia en actividades cívicas.

II.3. SUGERENCIAS

Crear espacios de mayor confianza entre las autoridades de la Comunidad Educativa, para generar mayores y mejores resultados en bien del Núcleo Educativo.
Mejorar la comunicación con el Plantel Docente, para generar compromisos de trabajo actividades de socialización y sistematización mediante la apropiación de informacionesde los procesos de cambio para desarrollar un mejor clima y comunicación a nivel de Núcleo en el proceso educativo.

III. ASPECTO PEDAGOGICO

Dentro de las actividades que de mas relevancia en el Núcleo fue el Día de la Familia, la Ferias de las diferentes Unidades asociadas y el Día del estudiante, donde los estudiantes y maestros confraternizaron momentos
De alegría y regocijo para un vivirbien..
LOGROS
PRIORIZACION DEL PSP DEL NUCLEO ELEGIDO EL PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO EN LA REUNION GENERAL DE DOCENTES, CONSEJOS EDUCATIVO SOCIAL COMUNITARIO PADRES DE FAMILIA.
IMPLEMENTACION Y LA APLICACIÓN DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR SEGÚN LA LEY 070 EN EL TODOS LOS NIVELES Y GRADOS A PARTIR DEL DESARROLLO DE LOS CUATRO CAMPOS ,DIMENSIONES PLASMADAS EN LOS OBJETIVOS HOLISTICOS.
CONCURSODE POESÍA, DONDE SE DESARROLLO LA EXPRESION ORAL Y CORPORAL DE LOS ESTUDIANTES, PRIMERO A NIVEL DE UNIDADES ASOCIADAS Y DESPUES A NIVEL DE NUCLEO.
PARTICIPACION DE LAS OLIMPIADAS CIENTIFICAS (SEXTO DE PRIMARIA) DONDE SE PROMOVIO LA CAPACIDAD COGNITIVA Y CIENTIFICA DE LOS ESTUDIANTES. SE LLEGÓ HASTA LA FASE DEPARTAMENTA UN REPRESENTANTE.
ORGANIZACIÓN Y PARTICIPACION DE LOS II JUEGOS DEPORTIVOS...