informe jujuy

Bullyng


Integrantes: Emanuel Burgos , Franco Chocobar
Julio Rivero , Leandro Torres
Maira Torres

Colegio: Manuel J. Castilla 5042

Curso: 4° 3°Año: 2014






Introducción

El tema a exponer sera un tipo de acoso o violencia escolar mas conocida como bullyng, maltrato psicológico, verbal o físico producido en escuelas enformas reiteradas a lo largo de un tiempo determinando tanto en aulas, como a través de redes sociales (ciberacoso), estadisticamente la forma de violencia más predominante en la escuela es laemocional, afenctando fundamentalmente a niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia.

DESARROLLO
La palabra bullyng es de tipo Holandés y su significado es acoso. El acoso es cuando unapersona desea ganar poder sobre otra por medio de agresiones físicas o mentales. En la década de los 70’ Dan Olweus fue el primero que implemento en las escuelas de Noruega, un estudio a largo plazo en elque según él le pondría un fin al problema.
En la actualidad en la mayoría de las escuelas ya sean extranjeras como nacionales, se practica el bullying.
Las características del bullying son : en elagresor al practicar deportes jugar sucio o hacer trampa, por algún motivo como por ejemplo la manera de vestir, reírse de la víctima y hacer comentarios hirientes hacia su persona, inventar rumoresy mentiras, etc.
Podemos encontrar el bullying en cualquier lugar puesto que no es exclusiva de algún sector social, edad o sexo, pero estudios han arrojado el sexo predominante como acosador es elmasculino. La manera fácil del agresor para practicarlo es cuando su víctima se encuentra sola, en lugares aislados como baños o calles poco transitadas.
Pero la agresión no es solo de un simpleempujón o de unas malas palabras, sino que son agresiones físicas las cuales pueden tener consecuencias en las victimas.
Existen varios tipos de bullying :
SEXUAL : Se presenta un acoso, inducción o...