informe pre calculo

Informe Psicopedagógico
1.- Datos de identificación:
Nombre:
Fecha de Nacimiento:
Edad:
Establecimiento:
Curso:
Comuna:
Fecha de evaluación:
Evaluadora:

2.- Motivo deconsulta:
Evaluación solicitada por la directora

3.- instrumentos evaluativos aplicados:
Prueba de Pre Cálculo
Autor: Neva Milicic – Sandra Schmidt.

4.- Análisis de los datos:

Áreacognitiva:

En relación al pensamiento lógico matemático Gabriel logra en conceptos básico discriminar conceptos de dimensión: largo, corto; ancho, angosto; alto, bajo. De igual manera logra lapercepción visual ya que encuentra el número o cifra numérica igual al modelo, ya sea por su tamaño, forma y posición, el elemento diferente dentro de una serie. Así mismo en correspondenciatérmino a término logra unir con una línea cada dibujo con la figura que le corresponde. En cuanto a la reproducción de números ordinales Gabriel también logra identificar en una serie la figura que seencuentra en la ubicación mencionada. En reproducción de figuras, números y secuencias logra reproducir figuras, números patrones perceptivos a partir de un modelo. En relación al reconocimientode figuras geométricas Gabriel logra el conocimiento de conceptos geométricos. De igual manera Gabriel logra el reconocimiento y reproducción de número puesto que asocia el nombre del número conel símbolo grafico que lo representa. En cuanto a cardinalidad logra asignar la cantidad de elementos correspondientes a una determinada cantidad y finalmente Gabriel también logra la solución deproblemas aritméticos puesto que resuelve problemas simples de adicción y sustracción y en cuanto a conservación logra discriminar si la cantidad de figuras en dos conjuntos es la misma odiferente.

5.- Síntesis Diagnostica:
No presenta

6.- Sugerencias:
Potenciar las áreas logradas, relacionadas a la solución de problemas aritméticos, desde lo más simple a lo más complejo....