Informe_ _uso_de_videojuegos
Páginas: 12 (2761 palabras)
Publicado: 10 de diciembre de 2015
“Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático”
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
Facultad de educación
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL
Profesor: José C. Flores Barboza
Tema:
Adicción a los videojuegos en escolares
Ruiz Pérez. Katia
LIMA – PERÚ
2014
La adicción por el juego
Resumen
Elobjetivo de este informe es conocer un poco más sobre la problemática de la adicción a videojuegos en edad escolar, y de nuestra postura frente a ella, siendo docentes en formación debemos conocer sobre todos estos temas para poder saber cómo manejarlos cuando se nos presente en le aula.
Si bien vemos progresos en la sociedad no podemos dejar de mencionar que algunos problemas se han desarrolladoa partir de ellos. Con esto nos referimos a la tecnología y a su avance vertiginoso, cada vez está más inmerso en nuestro quehacer cotidiano, por un lado estamos felices de todos los avances tecnológicos que nos han simplificado las tareas diarias y nos facilitan varios aspectos de nuestra vida. Esto a causado que muchas veces nos volvamos dependientes de la tecnología, y es que el uso y abuso dela tecnología genera consecuencias en nosotros y en nuestra sociedad.
En este trabajo tocaremos como el abuso de la tecnología afecta a los niños en edad escolar, ellos son los mayores consumistas de los juegos virtuales, reemplazando los juegos al aire libre y las actividades físicas por el uso de Tablet, teléfonos inteligentes o smathphones, que pueden en gran medida, afectar su desarrollo,aprendizaje y hasta su autoestima.
Definiciones básicas
Primero para poder entender un poco el tema, daremos a conocer unas definiciones básicas, que permitan el entendimiento del tema.
¿Qué significa adicción?
(Del lat. addictĭo, -ōnis). 1. Es una dependencia hacia una sustancia (ejemplo, tabaco, cocaína, heroína, alcohol) o actividad (el juego, los videojuegos, el sexo), persona.
El deseo derealizar esta actividad llega a ser la preocupación fundamental de la persona adicta. Todo lo demás pasará a un segundo plano.
La adicción no es un mal hábito, o un vicio, la adicción es una enfermedad, la persona adicta es incapaz de controlar sus impulsos. El uso de drogas conlleva efectos negativos tanto físicos, psicológicos, sociales.
2. f. Hábito de quien se deja dominar por el uso de algunao algunas drogas tóxicas, o por la afición desmedida a ciertos juegos.
3. f. desus. Asignación, entrega, adhesión.
¿Qué es la adicción a los videojuegos?
Los videojuegos son una forma las mayores formas de entretenimiento y de ocupación del tiempo libre en la actualidad, más aun cuando se trata de unas de las actividades preferidas por niños y adolescentes, tanto por el interés que lessuscitan, como por el tiempo que les dedican. Pese a los indudables beneficios que esta actividad comporta, en algunos casos el uso excesivo da paso al abuso y en otros provoca serios problemas personales y familiares.
Una adicción es el hábito de quien se deja dominar por el uso de alguna droga tóxica o por la afición desmedida a ciertos juegos, según la definición del Diccionario de la Real Academia.El componente esencial en una adicción es un estímulo concreto. Históricamente, se ha asociado la adicción con las drogas, precisamente porque todas, incluidas las legales como el tabaco y el alcohol, ofrecen un estímulo químico que afecta al cuerpo humano. Sin embargo, los tiempos han cambiado, y el estímulo audiovisual de un videojuego, son esos brillantes gráficos, ese sonido envolvente queaísla de algún modo al jugador y, claro, la diversión sin límite que hace que el cuerpo humano segregue sustancias químicas y que el jugador se sienta muy bien, son elementos esenciales para que se produzca una adicción. La dependencia a todos esos estímulos puede ser mucho mayor que en algunas drogas. Una dependencia mental y física.
Más en general, se podría hablar de dependencia a la tecnología...
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
Facultad de educación
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL
Profesor: José C. Flores Barboza
Tema:
Adicción a los videojuegos en escolares
Ruiz Pérez. Katia
LIMA – PERÚ
2014
La adicción por el juego
Resumen
Elobjetivo de este informe es conocer un poco más sobre la problemática de la adicción a videojuegos en edad escolar, y de nuestra postura frente a ella, siendo docentes en formación debemos conocer sobre todos estos temas para poder saber cómo manejarlos cuando se nos presente en le aula.
Si bien vemos progresos en la sociedad no podemos dejar de mencionar que algunos problemas se han desarrolladoa partir de ellos. Con esto nos referimos a la tecnología y a su avance vertiginoso, cada vez está más inmerso en nuestro quehacer cotidiano, por un lado estamos felices de todos los avances tecnológicos que nos han simplificado las tareas diarias y nos facilitan varios aspectos de nuestra vida. Esto a causado que muchas veces nos volvamos dependientes de la tecnología, y es que el uso y abuso dela tecnología genera consecuencias en nosotros y en nuestra sociedad.
En este trabajo tocaremos como el abuso de la tecnología afecta a los niños en edad escolar, ellos son los mayores consumistas de los juegos virtuales, reemplazando los juegos al aire libre y las actividades físicas por el uso de Tablet, teléfonos inteligentes o smathphones, que pueden en gran medida, afectar su desarrollo,aprendizaje y hasta su autoestima.
Definiciones básicas
Primero para poder entender un poco el tema, daremos a conocer unas definiciones básicas, que permitan el entendimiento del tema.
¿Qué significa adicción?
(Del lat. addictĭo, -ōnis). 1. Es una dependencia hacia una sustancia (ejemplo, tabaco, cocaína, heroína, alcohol) o actividad (el juego, los videojuegos, el sexo), persona.
El deseo derealizar esta actividad llega a ser la preocupación fundamental de la persona adicta. Todo lo demás pasará a un segundo plano.
La adicción no es un mal hábito, o un vicio, la adicción es una enfermedad, la persona adicta es incapaz de controlar sus impulsos. El uso de drogas conlleva efectos negativos tanto físicos, psicológicos, sociales.
2. f. Hábito de quien se deja dominar por el uso de algunao algunas drogas tóxicas, o por la afición desmedida a ciertos juegos.
3. f. desus. Asignación, entrega, adhesión.
¿Qué es la adicción a los videojuegos?
Los videojuegos son una forma las mayores formas de entretenimiento y de ocupación del tiempo libre en la actualidad, más aun cuando se trata de unas de las actividades preferidas por niños y adolescentes, tanto por el interés que lessuscitan, como por el tiempo que les dedican. Pese a los indudables beneficios que esta actividad comporta, en algunos casos el uso excesivo da paso al abuso y en otros provoca serios problemas personales y familiares.
Una adicción es el hábito de quien se deja dominar por el uso de alguna droga tóxica o por la afición desmedida a ciertos juegos, según la definición del Diccionario de la Real Academia.El componente esencial en una adicción es un estímulo concreto. Históricamente, se ha asociado la adicción con las drogas, precisamente porque todas, incluidas las legales como el tabaco y el alcohol, ofrecen un estímulo químico que afecta al cuerpo humano. Sin embargo, los tiempos han cambiado, y el estímulo audiovisual de un videojuego, son esos brillantes gráficos, ese sonido envolvente queaísla de algún modo al jugador y, claro, la diversión sin límite que hace que el cuerpo humano segregue sustancias químicas y que el jugador se sienta muy bien, son elementos esenciales para que se produzca una adicción. La dependencia a todos esos estímulos puede ser mucho mayor que en algunas drogas. Una dependencia mental y física.
Más en general, se podría hablar de dependencia a la tecnología...
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