Ing. Agrónomo
Páginas: 32 (7920 palabras)
Publicado: 3 de junio de 2014
ANÁLISIS Y VALORACIÓN DE LOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN DE SUELOS EN
ESPAÑA: EVOLUCIÓN, TENDENCIAS ACTUALES Y PERSPECTIVAS FUTURAS.
C. AÑÓ VIDAL, J. SÁNCHEZ DÍAZ y C. ANTOLÍN TOMÁS
U.D.
Edafología.
Dpto.
Biología
Vegetal.
Facultad
de
Farmacia.
Universitat de València.
1. Introducción.
El
objetivo
fundamental
de
la
evaluación
de
suelos
esla
selección, en cada una de las unidades cartográficas establecidas en
el territorio, de la utilización más adecuada y menos agresiva con
el entorno medioambiental, de acuerdo con los rasgos específicos que
caracterizan
los
recursos
biofísicos
de
un
espacio
territorial
determinado. La consecución de este fin varía en función de los
planteamientos metodológicosiniciales. Así, el proceso evaluador
culmina con la evaluación de la idoneidad o aptitud de la tierra
para acoger ciertos usos o sistemas de gestión específicos, o bien,
con la evaluación de la capacidad de uso del suelo de una amplia
gama
de
utilizaciones
del
medio
de
carácter
general,
aunque
en
ocasiones pueda integrar, implícitamente, un listado de prioridades.
Apesar
de
plantear
procedimientos
objetivos
metodológicos
contradictorios,
generando
teóricamente
son
una
muy
bien
definidos,
variables
elevada
dosis
y,
de
a
los
veces,
confusión,
consecuencia, en muchas ocasiones, de interpretaciones deficientes
de
conceptos
fundamentales
o
de
la
utilización
imprecisa
oincorrecta tanto de la nomenclatura como de los criterios que rigen
los distintos sistemas de evaluación.
Esta característica, unido a la juventud de la disciplina, han
determinado
que
la
Evaluación
de
Suelos
en
España,
dentro
del
contexto de la Edafología Aplicada, carezca, en estos momentos, de
un marco metodológico bien estructurado que pudiera ser aceptadopor
el conjunto de la comunidad científica de la Ciencia del Suelo. En
general, el panorama actual de la Evaluación de Suelos en nuestro
país se caracteriza por utilizar variantes metodológicas de las
contribuciones
internacionales
más
significativas,
adaptadas
a
condiciones ambientales muy concretas, o por la aplicación directa
de los criterios de evaluación de lasmetodologías más aceptadas
mundialmente. Esta peculiaridad de la disciplina es la principal
consecuencia de un desarrollo tardío y una evolución muy dependiente
de
los
sistemas
de
evaluación
internacionales
más
relevantes,
provocando que actualmente, aunque parezca sorprendente, no exista
un
marco
metodológico
propio,
adaptado
a
las
característicasbiofísicas de nuestro territorio.
Los
sistemas
de
evaluación
más
utilizados
en
España
para
evaluar el potencial de utilización de un suelo son los siguientes:
la Clasificación de Capacidades Agrológicas, el método paramétrico
de Riquier, Bramao y Cornet, y los procedimientos de evaluación
establecidos por la Organización de las Naciones Unidas para la
Agricultura y laAlimentación (F.A.O.).
Los tres métodos tienen un objetivo idéntico: establecer el uso
más adecuado de los suelos, utilizando, sobre todo, la información
generada por los reconocimientos edafológicos plasmada en los mapas
de suelos. En estos documentos cartográficos el suelo está descrito,
por regla general, en términos exclusivamente científicos que, en
función de la terminologíaempleada, no aportan ninguna indicación
sobre las posibilidades de utilización del recurso edáfico. Los
procedimientos de evaluación interpretarán aquellas propiedades o
características
necesarias
para
poder
evaluar
la
capacidad
de
utilización del suelo. Sin embargo, los criterios de evaluación
establecidos en estas metodologías no son homogéneos, provocando,
por un...
ESPAÑA: EVOLUCIÓN, TENDENCIAS ACTUALES Y PERSPECTIVAS FUTURAS.
C. AÑÓ VIDAL, J. SÁNCHEZ DÍAZ y C. ANTOLÍN TOMÁS
U.D.
Edafología.
Dpto.
Biología
Vegetal.
Facultad
de
Farmacia.
Universitat de València.
1. Introducción.
El
objetivo
fundamental
de
la
evaluación
de
suelos
esla
selección, en cada una de las unidades cartográficas establecidas en
el territorio, de la utilización más adecuada y menos agresiva con
el entorno medioambiental, de acuerdo con los rasgos específicos que
caracterizan
los
recursos
biofísicos
de
un
espacio
territorial
determinado. La consecución de este fin varía en función de los
planteamientos metodológicosiniciales. Así, el proceso evaluador
culmina con la evaluación de la idoneidad o aptitud de la tierra
para acoger ciertos usos o sistemas de gestión específicos, o bien,
con la evaluación de la capacidad de uso del suelo de una amplia
gama
de
utilizaciones
del
medio
de
carácter
general,
aunque
en
ocasiones pueda integrar, implícitamente, un listado de prioridades.
Apesar
de
plantear
procedimientos
objetivos
metodológicos
contradictorios,
generando
teóricamente
son
una
muy
bien
definidos,
variables
elevada
dosis
y,
de
a
los
veces,
confusión,
consecuencia, en muchas ocasiones, de interpretaciones deficientes
de
conceptos
fundamentales
o
de
la
utilización
imprecisa
oincorrecta tanto de la nomenclatura como de los criterios que rigen
los distintos sistemas de evaluación.
Esta característica, unido a la juventud de la disciplina, han
determinado
que
la
Evaluación
de
Suelos
en
España,
dentro
del
contexto de la Edafología Aplicada, carezca, en estos momentos, de
un marco metodológico bien estructurado que pudiera ser aceptadopor
el conjunto de la comunidad científica de la Ciencia del Suelo. En
general, el panorama actual de la Evaluación de Suelos en nuestro
país se caracteriza por utilizar variantes metodológicas de las
contribuciones
internacionales
más
significativas,
adaptadas
a
condiciones ambientales muy concretas, o por la aplicación directa
de los criterios de evaluación de lasmetodologías más aceptadas
mundialmente. Esta peculiaridad de la disciplina es la principal
consecuencia de un desarrollo tardío y una evolución muy dependiente
de
los
sistemas
de
evaluación
internacionales
más
relevantes,
provocando que actualmente, aunque parezca sorprendente, no exista
un
marco
metodológico
propio,
adaptado
a
las
característicasbiofísicas de nuestro territorio.
Los
sistemas
de
evaluación
más
utilizados
en
España
para
evaluar el potencial de utilización de un suelo son los siguientes:
la Clasificación de Capacidades Agrológicas, el método paramétrico
de Riquier, Bramao y Cornet, y los procedimientos de evaluación
establecidos por la Organización de las Naciones Unidas para la
Agricultura y laAlimentación (F.A.O.).
Los tres métodos tienen un objetivo idéntico: establecer el uso
más adecuado de los suelos, utilizando, sobre todo, la información
generada por los reconocimientos edafológicos plasmada en los mapas
de suelos. En estos documentos cartográficos el suelo está descrito,
por regla general, en términos exclusivamente científicos que, en
función de la terminologíaempleada, no aportan ninguna indicación
sobre las posibilidades de utilización del recurso edáfico. Los
procedimientos de evaluación interpretarán aquellas propiedades o
características
necesarias
para
poder
evaluar
la
capacidad
de
utilización del suelo. Sin embargo, los criterios de evaluación
establecidos en estas metodologías no son homogéneos, provocando,
por un...
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