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INDICE


























Introducción
La medición es uno de los elementos centrales de la fase de la evaluación del paradigma del sistema. Por tanto, este tema será tratado ampliamente.
Si debe hacerse la elección de diseños alternativos sobre alguna base racional, es necesario medir el grado en el cual las diferentes alternativas satisfacennuestras necesidades. Por tanto, los atributos y calificaciones de cada una de las posibles alternativas deben sopesarse y compararse.
En primer lugar presentamos algunos ejemplos de conceptos y definiciones y las dificultades que surgen en la comunicación de fenómenos y eventos, cuando no hay una comprensión clara de lo que se habla. Segundo, una crónica de los primeros conceptos de medición,introduce algunas de las diferencias entre lo que hemos elegido llamar atributos de calidad y de cantidad. Tercero, se presentan las cuatro escalas de medición y se describen los pasos por los cuales vamos de observaciones cualitativas a enunciados cuantitativos.
La medición debe preceder a las explicaciones y predicciones. La medición debe proporcionar información descriptiva como prescriptivas sobrelos eventos y acontecimientos.














I. MARCO TEÓRICO
CONCEPTOS Y DEFINICIONES
Un concepto es una palabra o una serie de éstas que asignamos a un objeto o a una idea, a fin de representarla y estar en posición de referirnos a ésta. Los conceptos están relacionados a otros conceptos. Por tanto, se estructura un esquema o sistema conceptual, para describir una situación ogrupos de ideas. Un concepto debe estar definido a fin de transmitir el mismo significado a todos los que lo usen, cada vez que lo usen.
Para ilustrar el punto intentemos definir el concepto de “trabajo”. En la dinámica, una rama de la física, al “trabajo” también se lo llama “energía”. Ésta se define como el producto de la “fuerza” por la “distancia” a través del cual el punto de aplicación semueve en dirección a la fuerza.
¿QUE ES MEDICIÓN? PRIMEROS CONCEPTOS
El desarrollo de la teoría de medición a su estado actual, es bastante reciente. Es interesante referirnos a algunos escritos de N.R. CAMPBELL de 1910, y trazar la evolución del concepto de medición, a fin de darnos cuenta que aún existe un amplio espacio para el cambio y el progreso.
Campbell anticipo la teoría moderna demedición como siguiente resumen y extractos de lo que atestiguan sus escritos.
¿Qué es medición?
“Medición es la asignación de numerales [y números] para representar propiedades”
Diferencia entre numerales y números
“Un numeral es un símbolo material o cuasi-material.” Los numerales poseen orden solo debido a la asignación arbitrar a o mera convención. Las leyes de la suma o la resta, no se aplicana los numerales. Un número es un “concepto matemático”. Los números adquieren orden “de las propiedades reales de las cosas ordenadas”. Las leyes de la suma y la resta se aplican a números, pero no a numerales.
Condiciones para el orden
Tanto los numerales como los números poseen un orden, unos de forma arbitraria, los otros “de dos relaciones que se obtienen entre las cosas ordenadas, esdecir, relaciones como las que técnicamente se llaman transitiva y asimétrica”.
TRANSITIVIDAD: “Si A contiene a B Y B contiene a C, entonces A contiene a C.”
SIMETRIA: “Si A contiene a B entonces B contiene a A”.
ASIMETRIA: “Si A es mayor que B, entonces B es menor que A.

La Ley de la suma
La suma es un proceso que es peculiarmente característico de los números y de ciertas propiedades delcuerpo como el peso. Los pesos pueden ser añadidos.
Podemos encontrar un cuerpo cuyo peso es de 1 y agregarlos a otro cuerpo con el mismo peso, para obtener una suma de peso igual a 2. Es posible encontrar un proceso satisfactorio de suma para peso y no para la densidad. La densidad es una propiedad que no es aditiva.
No podemos encontrar un proceso de combinación de dos cuerpos con la misma...