ING. MINAS
Plan de estrategia para incorporar a las mujeres en el deporte y el ejercicio en la educación Chilena
Tema: Plan de estrategia para lasmujeres en el deporte y el ejerció en la educación Chilena
Nombre: Tatiana Riffo Zuñiga
Fecha de entrega: Lunes, 11 de abril 2011
Asignatura: Plan de Negocios
Profesor: Eduardo Carrido MonteroIntroducción
En el área del deporte tanto competitivo como dirigencial la participación de las mujeres es muy escasa. Distintos son los factores las cual hacen que la incorporación delsexo femenino sea casi nula.
Si hacemos un poco de historia en Grecia se prohibía la participación de las mujeres en los juegos olímpicos incluso como espectadora y en la era moderna es conocida laoposición de
Pierre de Coubertain. “Las mujeres en el deporte solo tienen una función: “coronar al vencedor”.
La participación de la mujer en el deporte se ha visto frenada por diversos mitos:Masculiniza a las mujeres
No tienen interés en el deporte
Las mujeres no tienen capacidades
El deporte es peligroso para la salud
Puede ser que estos mitos sean solo estrategias para los hombrespara conseguir otros fines, así Blanchard y Chesca (1986), antropólogas americanas que el deporte se puede interpretar como algo homo-social, como un concepto de jerarquía y superioridad con el restoentonces la mujer no era considerada como competidora por su inferioridad y falta de poder.
A pesar de los avances aun la participación de las mujeres es escasa por distintos factores:
Que eldeporte tiene que ver con el cuerpo
Los espacios públicos
El tiempo libre
asimilación de la cultura deportiva masculina
Poca representación de las mujeres en cargos dirigenciales
Escasa difusiónde los medios del deporte femenino
Ausencias de modelos a seguir
Falta de apoyo social
Además, el cuerpo de la mujer era solo para observarse y que su tarea era solo reproductiva más que...
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