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Páginas: 6 (1384 palabras) Publicado: 4 de febrero de 2014
Proyecto IMF I

¿Cómo se define la investigación?
• La investigación es un conjunto de procesos
sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al
estudio de un fenómeno.

¿Qué enfoques se han presentado en la
investigación?
• A lo largo de la Historia de la Ciencia han surgido
diversas corrientes de pensamiento —como el
empirismo, el materialismo dialéctico, el positivismo,
lafenomenología, el estructuralismo— y diversos
marcos interpretativos, como la etnografía y el
constructivismo.

• Sin embargo, y debido a las diferentes premisas
que las sustentan desde el siglo pasado tales
corrientes se han “polarizado” en dos
aproximaciones principales para indagar: el
enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo de
la investigación.
• Estos emplean procesoscuidadosos, metódicos y
empíricos en su esfuerzo para generar
conocimiento, utilizan, en términos generales,
cinco fases similares y relacionadas entre sí.

Enfoques de la
investigación

• 1. Llevan a cabo la observación y evaluación de
fenómenos.
• 2. Establecen suposiciones o ideas como consecuencia
de la observación y evaluación realizadas.
• 3. Demuestran el grado en que las suposicioneso ideas
tienen fundamento.
• 4. Revisan tales suposiciones o ideas sobre la base de
las pruebas o del análisis.
• 5. Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para
esclarecer, modificar y fundamentar las suposiciones e
ideas; o incluso para generar otras.

¿Qué características posee el enfoque
cuantitativo de investigación?
• El enfoque cuantitativo es secuencial y
probatorio.
•Cada etapa precede a la siguiente y no
podemos “brincar o eludir” pasos. el orden es
riguroso, aunque, desde luego, podemos
redefinir alguna fase.

Fases del proceso cuantitativo.

• Parte de una idea, que va acotándose y, una vez
delimitada, se derivan objetivos y preguntas de
investigación, se revisa la literatura y se
construye un marco o una perspectiva teórica. De
las preguntas seestablecen hipótesis y
determinan variables; se desarrolla un plan para
probarlas (diseño); se miden las variables en un
determinado contexto; se analizan las mediciones
obtenidas (con frecuencia utilizando métodos
estadísticos), y se establece una serie de
conclusiones respecto de la(s) hipótesis.

El enfoque cuantitativo tiene las
siguientes características:
• El (la) investigador (a)plantea un problema de
estudio delimitado y concreto.
• El (la) investigador (a) considera lo que se ha
investigado anteriormente y construye un marco
teórico.
• Así, las hipótesis se generan antes de recolectar
y analizarlos datos.
• La recolección de los datos

• Debido a que los datos son producto de mediciones
se representan mediante números (cantidades) y se
deben analizar através de métodos estadísticos.
• En el proceso se busca el máximo control para lograr
que otras explicaciones posibles distintas o “rivales” a
la propuesta del estudio (hipótesis), sean desechadas
y se excluya la incertidumbre y minimice el error.
• Los análisis cuantitativos se interpretan a la luz de las
predicciones iniciales (hipótesis) y de estudios
• previos (teoría).
• La investigacióncuantitativa debe ser lo más
“objetiva” posible

• Al final, con los estudios cuantitativos se
intenta explicar y predecir los fenómenos
investigados, buscando regularidades y
relaciones causales entre elementos.
• Esta aproximación utiliza la lógica o
razonamiento deductivo, que comienza con la
teoría y de ésta se derivan expresiones lógicas
denominadas hipótesis que el investigadorbusca someter a prueba.

• La investigación cuantitativa pretende identificar
leyes universales y causales.
• La búsqueda cuantitativa ocurre en la realidad
externa al individuo.

¿Qué características posee el enfoque
cualitativo de investigación?
• El enfoque cualitativo se guía por áreas o
temas significativos de investigación. Sin
embargo, en lugar de que la claridad
sobre las...
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