ingeniero mecanico administrador
En el marco de la Campaña MILAGRO impulsada por el Molina center for Energy
and Environment (MCE2), el Colegio de Ciencias y Humanidades a través de la
Secretaria de Servicios de Apoyo al Aprendizaje y el Comité Organizador,
convoca a los alumnos y profesores del bachillerato a participar en el Tercer
concurso Local que se efectuara del20 de noviembre al 14 de enero del 2012
en los cinco planteles del Colegio, de acuerdo con los siguientes objetivos y
bases
NOTA: ESTAS BASES HAN SIDO MODIFICADAS EN VARIOS PUNTOS
IMPORTANTES CON RESPECTO A EDICIONES ANTERIORES, POR LO QUE LES
PEDIMOS QUE LAS REVISEN CUIDADOSAMENTE.
1. OBJETIVOS Y BASES DEL CONCURSO
1.1 OBJETIVOS
Promover la educación de los jóvenes sobrelos aspectos técnicos y científicos relacionados
con problemas ambientales y el cambio climático y sus impactos a escala local, regional y
global.
Fomentar el interés de los estudiantes de secundaria y bachillerato por el medio ambiente,
desde las perspectivas científica, humanística, artística y tecnológica.
Fomentar que los alumnos y profesores participen en acciones e iniciativas queayuden a
reducir los problemas ambientales locales.
Ofrecer capacitación a los profesores en temas ambientales y h erramientas didácticas para
su enseñanza en el aula a fin de facilitar su labor frente al grupo.
Propiciar el trabajo conjunto de profesores y alumnos en la investigación y en la búsqueda
e instrumentación de posibles alternativas de mejoramiento ambiental .
1.2 BASES DEL CONCURSO1. Podrán participar todos los estudiantes, inscritos en el Colegio de Ciencias y Humanidades en el
ciclo escolar 2012-2013.
2. Los trabajos serán elaborados a partir de una investigación o actividad realizada
durante el ciclo escolar 2012-13. No se podrán inscribir trabajos que se hayan presentado
previamente en otros concursos.
3. Categorías: Los trabajos deberán inscribirse en lacategoría correspondiente de acuerdo con el
nivel que cursan los alumnos:
• Bachillerato
4. Modalidades: los alumnos interesados podrán participar en las siguientes modalidades :
• Bachillerato: 1) cartel 2) ensayo 3) acciones o iniciativas ambientales.
5. Equipos de trabajo. El cartel se realizará de manera individual. El reportaje, el ensayo y las
acciones o iniciativas ambientales tendrán quedesarrollarse en equipos de dos personas.
6. Asesoría: Los trabajos serán asesorados por un profesor de la escuela (que en adelante será
referido como “asesor”). Los ASESORES son aquellos profesores que apoyan, guían, revisan y
corrigen directamente a los estudiantes durante el desarrollo de sus trabajos . También está
permitido consultar a algún investigador o experto para la elaboración de lostrabajos.
7.- Se aceptará un máximo de 6 trabajos por asesor, en cualquiera de las modalidades.
8. Temas: Los alumnos elegirán el tema de su trabajo entre los que a continuación se
mencionan:
Acciones para fomentar la pureza del aire y reducir el cambio climático.
Acciones de prevención y adaptación al cambio climático.
Acciones desde la escuela para reducir el impacto delcambio climático en asentamientos
humanos.
NOTA: En la sección 2 de esta convocatoria se enlistan algunos tópicos específicos que
se sugieren en cada tema, para cada categoría. Éstos servirán como guía para la
elaboración de los carteles o ensayos. Los alumnos escogerán un tópico para
desarrollar sus trabajos.
9. Recepción de trabajos
El trabajo se entregará del 20 de noviembre al 14 dediciembre 2012, de 9:00 a 17:00 hrs.
Las escuelas participantes deberán entregar los trabajos en el sitio que les corresponda:
CCH Azcapotzalco en SILADIN con las profesoras Dolores Manilla Mogollán y Norma Irene
Aguilar.
CCH Naucalpan SILADIN con los profesores Judith Chávez Espín y Eduardo Juan Escamilla
CCH Vallejo SILADIN con los profesores José Luis Busto Sánchez y...
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