ingles 1
Es catafórica cuando el nexo subordinante precede al sustantivo modificado.
De ellas parten los pronombres relativos y los adverbios relativos.
Los pronombres relativos los podemos distinguir en:
Who que se refiere a las personas.
Which se refiere a las cosas o animales.
Whose indicaposesión o vinculo.
That se refiere a las cosas, animales o personas.
Por ejemplo:
- WHO: The woman, who is sleeping, is my mom.
La mujer que está durmiendo es mi mamá
- WHICH: Do you see the cat which is lying on the roof?
¿Ves el gato que está descansando en el techo?
- WHOSE: Do you know the boy whose mother is a nurse?
¿conoces al niño cuya madre es una enfermera?
- THAT: I don’t like thetable that stands in the kitchen
No me gusta la mesa que se encuentra en la cocina
Los adverbios relativos los distinguimos en:
When para referirse al tiempo.
Where para referirse a lugares o sitios.
Why para referirse a razones, motivos o causas.
Por ejemplo:
WHEN: “The day when I met you”
El día en el cual te conocí/el día cuando te conocí/el día que te conocí.
WHERE: “The placewhere we met him”
El lugar en donde lo conocimos.
WHY: “The reason why we met him”
La razón por la cual lo conocimos
En algunas ocasiones podemos omitir algunos de los pronombres y adbervios nombrados anteriormente. Pero solo se pueden omitir cuando son el objeto de la oración, cuando son el sujeto, NO se pueden omitir.
Estos pronombres y adbervios son:
Who, that, wich, when y why.
Las definingson aquellas que no llevan coma y dan a conocer solo la información precisa, por ejemplo:
- The woman who lives in the blues house has gone to the beach (la mujer que vive en la casa azul ha ido a la playa)
- The book that/ which is on the table is very expensive (el libro que esta encima de la mesa es muy caro)
Aunque normalmenteañadimos una -s para formar una palabra en plural, no siempre es tan sencillo. Algunas palabras siguen otro tipo de reglas:
Añadimos -s :
- A todos los plurales que no sean irregulares.
- A todos los plurales que no sigan las reglas excepcionales que veremos a continuación.
Veamos algunos ejemplos de palabras acabadas en -s :
- A toy (un juguete) - toys (juguetes)
- A telephone (unteléfono) - telephones (teléfonos)
- A cat (un gato) - cats (gatos)
Añadimos -ies :
A las palabras acabadas en consonante + -y .
En estos casos la -y se elimina y es sustituida por -i .
Por ejemplo:
- A lady (una señora) - ladies (señoras)
- A baby (un bebé) - babies (bebés)
- A diary (un diario) - diaries (diarios)
No confundir con las palabras acabadas en vocal + -y .
Enestos casos la -y se mantiene y solo se añade una -s . palabras que se confunden comúnmente
Por ejemplo:
- A tray (una bandeja) - trays (bandejas)
- A boy (un niño) - boys (bebés)
- A day (un día) - days (días)
Añadimos -es:
A las palabras que acaban en -ch, -x, -sh, -ss, -z y -s .
Por ejemplo:
- A watch (un reloj) - watches (relojes)
- A fox (un zorro) - foxes (zorros) - A fish (un pez/pescado) - fishes (peces/pescados)
- A cross (una cruz) - crosses (cruzes)
Palabras acabadas en -f o -fe :
A algunas pasan al plural añadiendo -ves , otras terminan con -s y otras de las dos maneras :
Por ejemplo:
- A wife (una esposa) - wives (esposas)
- A knife (un cuchillo) - knives (cuchillos)
- beef (ternera) - beeves o beefs (terneras)
- A roof (un techo)-
roofs (techos)
Si lo que estás leyendo te es familiar pon a prueba tus conocimientos con este quizo cuestionario.
Los nombres acabados en -o :
No hay una explicación única de por qué a algunas palabras acabadas en "-o"añadimos tanto "-s" como "-es" al convertirlas al plural, para responder a esta pregunta es necesario estudiar la etimología de cada caso particular. Esto...
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