Ingles Gramatica

Formacion Critica
Lograr una formación de conciencia crítica y mirada sobre el mundo desde una base humanista para construir un espacio abierto a la ciudadanía, donde se reflexione sobre ética, sobre política y sobre cultura, en un lugar de encuentro entre el ámbito académico y la acción política.
La formación que ofrece el Instituto, en sus diversas actividades, -Curso General, Conferencias,Seminarios, Paneles, Talleres-, está destinada a construir una estructura de pensamiento y de mirada cultural que presida la acción política, vida del espíritu y de la cultura, sin la cual la acción es ineficiente, injusta e irresponsable. 
Una parte de la oración explica cómo una palabra se utiliza. En Inglés gramática tradicional, hay ocho partes de la oración. Conocer cada parte de la oraciónle ayudará a utilizar las palabras correctamente al hablar y escribir. Sus habilidades de comunicación se verá reforzada.

Aquí están las ocho partes de la oración y de sus significados más comunes:

Sustantivo: Un nombre es una palabra que los nombres de una persona, lugar o cosa.

Ejemplos:

(persona) - Michael Jordan fue un gran jugador de baloncesto.

(place) - salí de mi bloc denotas en la escuela.

(cosa) - me gusta leer un buen libro.

Un nombre que los nombres sólo una persona, lugar o cosa es un sustantivo singular. Un nombre que los nombres de más de una persona, lugar o cosa es un nombre plural. Por ejemplo, el automóvil es un sustantivo singular, mientras que los automóviles es un nombre plural.

Pronombre: Un pronombre es una palabra que se utiliza enlugar de un sustantivo. Pronombres acto al igual que los sustantivos.

Ejemplos:

Bob me dio el mejor cachorro en la basura.

Ahora que lindo cachorro es mío.

El adjetivo: Un adjetivo es una palabra que describe un sustantivo. Se puede decir de qué tipo o cómo muchos.

Ejemplos:

(qué tipo) Esta es una maravillosa película.

(cuántas) Sólo varias personas asistieron a lareunión ciudad.

Verbo: Un verbo es una palabra que muestra la acción. Un tiempo presente verbo indica la acción que está sucediendo ahora. Un tiempo pasado verbo indica la acción que ya ha ocurrido. Un tiempo futuro verbo indica la acción que va a suceder.

Ejemplos:

(tiempo presente) Por favor, mover la silla lejos de la pared.

(tiempo pasado) caminaba a casa desde la escuela el día deayer.

(tiempo futuro) Nos vamos de vacaciones a mediados de julio.

Adverbio: Un adverbio es una palabra que describe un verbo. Se puede decir cómo o cuándo.

Ejemplos:

(cómo) Trato de comer mi comida lentamente.

(cuando) me gusta Jamie porque él nunca miente.

Conjunción: Una conjunción es una palabra que une las palabras en una frase.

Ejemplos:

Susan y Anna son muybuenos amigos.

Voy a ir al parque si viene demasiado.

Preposición: Una preposición es una palabra que vincula y relaciona un nombre o pronombre que otra palabra en una frase.

Ejemplos:

No he ido al gimnasio desde el martes.

Tom dijo que él estaba en contra del proyecto de ley idea.

Interjección: Una intervención es una palabra que expresa la emoción. Normalmente es un signode exclamación que es seguido por un signo de exclamación (!). A veces, una intervención es seguida de una coma (,).

Ejemplos:

Wow! Esa película daba miedo.

Vaya, yo no quería hacer eso.

El conocimiento de estos ocho partes de la oración va a mejorar su expresión oral y escrita.
An adjective is a Word that produces a little change in a noun. In English, the adjectives precede thenouns they modify. Examples:

* The big lake (el lago grande)
* The old town (el pueblo viejo)
* A pretty girl (una muchacha bonita)

In the part of the book named Vocabulary appears a section with adjectives placed according to different categories:
Un adjetivo es una palabra que causa una ligera modificación en un sustantivo, o que expresa una característica del mismo. En...