ingles

Páginas: 6 (1424 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2013
Ejemplo de planificación para talleres de jornada extendida en salas de 3, 4 y 5 años.


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Almuerzo
Descanso
Levantarse
3 años:
Juego trabajo
_________
4 años:
Inglés
_________
5 años:
Taller de recreación
(1° y 3° lunes)
Taller de ciencias
(2° y 4° lunes) 3 años:
Juego trabajo
__________
4 años:
Computación
__________
5 años:Educación
física 3 y 4 años:
Taller de
recreación
__________
5 años:
Inglés 3 y 4 años:
Educación
física
_________
5 años:
Computación 3 y 4 años:
Taller de cocina
_________
5 años:
Inglés

.....____________________ , ,__
....../ `---___________----_____|] - - - - - - - - ░ ▒▓▓█D
...../_==o;;;;;;;;_______.:/
.....), ---.(_(__) /
....// (..) ), ----"
...┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼██████████████████████████┼┼ ┼┼███████████████████████████┼ ┼┼████┼┼┼┼┼┼┼██████┼┼┼┼┼┼┼███┼ ┼┼███┼┼┼┼┼┼┼┼┼██████┼┼┼┼┼┼███┼ ┼┼████┼┼┼┼┼┼┼████████┼┼┼┼████┼ ┼┼┼██████████████┼█████████┼┼┼ ┼┼┼┼┼████████████┼┼┼┼██████┼┼┼ ┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼
┼┼┼┼┼┼████████████┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼┼██████████████┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼████┼┼┼┼┼┼┼┼███┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼████┼┼┼┼┼┼┼┼███┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼█████┼┼┼┼┼█████┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼█████████████┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼┼┼┼┼████████┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼
┼┼┼┼┼┼┼██████████┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼┼█████████████┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼████┼┼┼┼┼┼┼████┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼████┼┼┼┼┼┼┼┼███┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼████┼┼┼┼┼┼┼┼███┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼████┼┼┼┼┼┼┼████┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼
┼┼┼┼┼███████┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼████████┼┼┼████┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼███┼┼┼██┼┼┼┼███┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼┼██┼┼┼██┼┼┼████┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼┼██████████████┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼██████████████┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼███┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼
EL MAS GRANDE DEL MUNDO

▒▒▒░░░░░░░░░░█▓▓▓█▓█▓█▓▓▓██░░░ ░░░▒▒▒▒▒▒▒ ▒▒▒░░░░░░░░░██▓▓▓▓██▓██▒▓▓██░░░░░▒▒▒▒▒▒▒ ▒▒▒▒░░░░░░░▓██▓▓▓▓██▓██▒▓▓▓██░ ░░░░▒▒▒▒▒▒ ▒▓▒▒▒░░░░░░██▓▓▓▓▓▓████▒▒▓█▓██░░░░░░▒▒▒▒ ▒▒▒▒▒░░░░░▓██▓▓█▓▓▓██▓▓▓▓██▓██ ░░░░░▒▒▒▒▒ ▒▒░░░░░░░░██▓███▓▒██▓▓█▓▒▓████░░░░░░▒▒▒▒ ▒▒░░░░░░░░█▓████▒▒▒██▓███▓▓█▓█ ▒░░░░░▒▒▒▓▒▒░░░░░░░▓█████▒███▓█▒████▒▓▓██░░░░░▒▒▓▒ ▒░░░░░░░░█████▒██▓▓▓▒░▓▒▒▓█▓██ █░░░░░▒▒▒▒ ▒▒░░░░░░░████▓██▒▒░░▒░░░▒▒██▓██░░░░▒▒▒▒▒ ▒▒░░░░░░░████▓█▓▒▒░░░░░▒▒▒▒███ █░░░░░░▒▒▒ ▒▒░░░░░░▓██████▒▒▒░░░░░░▒▒▒▓█▓█▓░░░░▒▒▒▒ ▒▒░░░░░░████▓█▓▒▒░░░░░░░░▒▒▓██ ██░░░░▒▓▒▒ ▒▒▒░░░░░███▓▓█▓▒▒▒░░░░░░░▒▒▒██▓█░░░░░░▒▒ ▒▒▒░░░░░███▓▓█▒▒▒▒░░░░░░░▒▒▒▓█ ▒█░░░░░░░▒ ▓▒▒░░░░░███▒██▓▒▒░░░░░░░░░▒▒▓█▓█▓░░░░░░▒ ▒▒▒░░░░▓███▒█▓▒▒░▒░░░░░░░░░░▒█ ███░░░░░▒▒▒░░░░░░████▓█▓▓▒░░░░░░░░░░▓█▓████░░░░░░▒ ▒░░░░░░███▓▓█▓▒░░░░░░░░░░████▓ ███░░░░░░▒ ▒▒░░░░░███▓██▒▓████░░░░░██░░▒████░░░░░░▒ ▒░░░░░░███▓██▒█▓░▒▓▒░░░░███▓░█ ███░░░░░░▒ ▒░░░░░░███▓█▓█▒░░▒█▓▒░░▓██░█▒▓███░░░░░░▒ ▒░░░░░░███▓██▒░▓███▓▒░░█░░░█░█ █▓█░░░░░░▒ ▒░░░░░░███▓██░▒█░█░▒░░▒▒░░▓▒░██▓█░░░░░▒▒ ▒▒░░░░░███▒█▓░▓▓░░░░░▒░█░░░▒▒█ ███░░░░░░▒ ▒░░░░░░███▒██▒░░▒░░░▒▒░█▒░░░▓████░░░░░▒▒ ▒▒░░░░░███▓██▒▒░░░░░▒░░▓▒▒░░▓█ ███░░░░▒▒▓ ▒▒░░░░░██▓▓██▓▒▒░░░░░░░▓▒░░▒▓████░░░░░▒▒▒▒░░░░▒██▓▓██▓▒▒░░░░░░░█▒░░▒▓█ ███░░░░▒▒▒ ▒▒▒▒░░▓██▓█▒█▓▒░░░░░░▒░▓░░░▒▓████░░░░░▒▒ ▒▒▒░░░██▓██▒▒█▒▒░░░░░▓░▓▒░░▒▓█ ███░░░░▒▒▒ ▒▒▒░░░██▓████▓▒▒▒░░░░▒░▒▒░░▒▓████░░░░▒▒▒ ▒▒▒░░▒█▓▓████▓▒▒░░░░░▒░▒▓░░▒██ █▓█░░░░▒▒▒ ▒▒▒░░▒█▓▓█████▓▒░░░░▒▓░▒█▓░▒███▓█░░░░░▒▒ ▒▒▒▒░▓█▓▓█████▓▒▒░░▓██▒▓██▓▒██ █▓█░░░░▒▒▒ ▒▒▒░░▓█▓▓█████▓▓░░▓▒░░░░▒░▓▓▓██▓█░░░░▒▒▒ ▒▒▒▒░▓█▓▓██████▓▒▓░░▓▒▒▓█░░█▓█ ▓██░░░░▒▒▒ ▒▒▒▒░▒█▓█████▓█▓▓▓░▒████▓░▓███▓██░░░▒▒▒▒▒▒▒▒░▒███████▓██▓▓░░░░░░▒▒▓███ ███▒░░▒▒▒▒ ▒▒▒▒░▒███████▒██▓▓▒▒░░░░▒▒▓██▓████▓░░▒▒▒ ▒▒▒▒░░███▓███▓▒█▓▓▓▒░▒█▒▒▓████ █▓▓██▒░▒▒▒ ▒▒▒▒░▒███▒█▓██░██▓▓▓▒▒▓▓▓▓▓████▓██▓█▒░▒▒ ▒▒▒▒░▓██▓▒█▓██░▒██▓▓▓▓▓▓▓█████ ▓███▒█▓░▒▒

AREA PROPÓSITOS CONTENIDOS ACTIVIDADES ESTRTEGIAS RECURSOS


formación personal y social



• Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplien, y enriquezcan susconocimientos acerca del ambiente social y natural.

• Favorecer la autonomía de los alumnos en cuanto a la resolución de situaciones problemáticas, la búsqueda de información a través de variadas...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Ingles
  • Ingles
  • Ingles
  • Ingles
  • Ingles
  • Ingles
  • Ingles
  • Ingles

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS