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Páginas: 3 (629 palabras) Publicado: 18 de julio de 2014
Introducción
Debido al nivel del analfabetismo en el país el gobierno a través de su ministro de educación promovió el trabajo educativo social, el cual promueve el cambio social, la resolución deproblemas en las relaciones humanas el fortalecimiento y la liberación del pueblo para incrementar el bienestar.
Por tal motivo a nosotros los estudiantes de último año nos dieron la facultad dellevar a cabo este proyecto mediante la enseñanza individual.



















Justificación
El analfabetismo es la imposibilidad de leer y escribir, debido a la falta de suaprendizaje. Así mismo el alfabetismo es un indicador del nivel cultura de un aprendizaje. Así mismo el alfabetismo es un indicador del nivel cultural de una comunidad y de su grado de desarrollo. El saberleer y escribir son requerimientos básicos de la productividad en la sociedad.
De tal manera que los estudiantes del Instituto Santa Cruz del Oro en el asesoramiento de los supervisorescorrespondientes del colegio se han organizado para trabajar en esta noble causa social. Considerando que la educación constituye el pilar fundamental para el progreso de los pueblos considerados también que esresponsabilidad del Estado definir y ejecutar políticas de tal manera que permitan realizar estos propósitos.
Son varios factores que inciden negativamente en el país. La curiosidad y desempeño de laspersonas llevan a un rápido aprendizaje de las cosas vistas día a día. En el caso de las personas que no saben leer ni escribir pero si contienen un gran espíritu de lucha que los ayuda a saliradelante ya que muchos de ellas trabajan para sacar en adelante su hogar dando lugar al descuido de sus estudios que quedan descartados de sus vidas










Marco referencial
Varios son losfactores que inciden negativamente en la educación del país. La pobreza, el desempleo, el subempleo y el gasto social, son los más apremiantes problemas que mantiene a un sector de la población...
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