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Páginas: 2 (484 palabras) Publicado: 21 de enero de 2015
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Actividades Evaluativas
Matemática V y VI Grados 10º - 11º


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Núcleo 1:
Trigonometría

1. Defina textualmente qué tipos de triángulos existen.
2. Explique qué es el Seno, el Coseno y la Tangente.
3. Si una serie de ángulostiene los siguientes grados:
A) 57 B) 37 C) 63
Cuáles son los Senos y Cosenos de dichos ángulos?






4. En el siguiente ángulo determine los catetos con respecto al ángulo (a) eidentifíquelos con las letras:
(a)


Ejemplo: Hipotenusa


5. Un árbol de 50 m de alto proyecta una sombra de 60 m de larga. Encontrar el ángulo de elevación del sol en ese momento.
6. Undirigible que está volando a 800 m de altura, distingue un pueblo con un ángulo de depresión de 12°. ¿A qué distancia del pueblo se halla?


Núcleo 2


1. Realice un ensayo acerca de lasfunciones, dónde exponga qué son las funciones, cómo se ven aplicadas en la naturaleza, cómo las ha aplicado el ser humano, que relación tienen con las áreas de Ingeniería y con la matemática.

2. De variosejemplos de funciones en casos concretos de la vida cotidiana.




Núcleo 3

3. Comente acerca de la importancia del cálculo, qué personajes de la historia han sido sus creadores o hanaportado en el desarrollo del cálculo, mencione aplicaciones del cálculo en la vida, su relación con la matemática y con las ingenierías.
4. Diga qué son las derivadas
5. Diga que son las Integrales...
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