Inglés
Páginas: 5 (1033 palabras)
Publicado: 6 de enero de 2013
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INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO Nº 01-2012
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA DE GESTION LOCAL: HUANTA NIVEL: PRIMARIA MODALIDAD: REGULAR
DISTRITO: HUANTA LUGAR: HUANTA GRADO: PRIMERO
SECCION: ÚNICA PROFESORA: FIORELLA,AVALOS VÁSQUEZ.
I. INTRODUCCIÒN:
Por intermedio del presente me es grato dirigirme a usted, con la finalidad de remitirle el informe Técnico Pedagógico de Aplicación Curricular y de Evaluación de las áreas , en el aula a mi cargo, Programación y Desarrollo Curricular, Sistema de Evaluación, Plan Lector, Tutoría y Orientación Educativa y Tecnología de Información y Comunicación.
II.ANTECEDENTES:
En el presente año se han formulado en su oportunidad planes de trabajo en los diferentes aspectos, programándose para ello actividades y metas, que se han desarrollado durante los primeros trimestres. Para el tercer trimestre se tuvo que reprogramar algunas actividades, las cuales se desarrollaron con normalidad hasta la culminación del año.
III. ASPECTO DE LAPLANIFICACIÓN - ELABORACIÓN DE SYLLABUS Y CARPETAS DE TRABAJO:
1. DE LA PROGRAMACIÓN.
Se ha realizado la diversificación curricular y selección de los temarios adecuados y contextualizados de acuerdo a la zona, cuyos temarios se han establecido trabajar mediante una Planificación curricular anual, divididos en syllabus y plasmados en las sesiones de aprendizaje.
a) Planificación Anual
LaPlanificación Curricular Anual se ha cronogramado trabajar en tres trimestres.
IV. DESARROLLO DE ACTIVIDADES:
| | | | | | | | |
|ASPECTOS|NOMBRE DE LA ACTIVIDAD |META |PRINCIPALES LOGROS |DIFICULTADES |SUGERENCIAS |FUENTES DE VERIFICACIÓN | |
| | |28 niñas (os). |100 % |-Conocimiento del perfil |-Incumplimiento de los padres de |-Llenar en el momento de|-Ficha de matrícula |
| | | | |del alumno. |familia, al presentar los |matrícula. | |
| |-Verificación de la ficha | | ||documentos respectivos. | | |
| |de matrícula con la partida| | | | | | |
| |de nacimiento o DNI. || | | | | |
| | | | | |-Escasa responsabilidad por parte| | |
||-Aplicación de la evaluación| | | |de lso padres de familia al | | |
| |de entrada. |28 niñas (os). | |-Conocer el nivel de |enviar a su niño(a)a clases....
INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO Nº 01-2012
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA DE GESTION LOCAL: HUANTA NIVEL: PRIMARIA MODALIDAD: REGULAR
DISTRITO: HUANTA LUGAR: HUANTA GRADO: PRIMERO
SECCION: ÚNICA PROFESORA: FIORELLA,AVALOS VÁSQUEZ.
I. INTRODUCCIÒN:
Por intermedio del presente me es grato dirigirme a usted, con la finalidad de remitirle el informe Técnico Pedagógico de Aplicación Curricular y de Evaluación de las áreas , en el aula a mi cargo, Programación y Desarrollo Curricular, Sistema de Evaluación, Plan Lector, Tutoría y Orientación Educativa y Tecnología de Información y Comunicación.
II.ANTECEDENTES:
En el presente año se han formulado en su oportunidad planes de trabajo en los diferentes aspectos, programándose para ello actividades y metas, que se han desarrollado durante los primeros trimestres. Para el tercer trimestre se tuvo que reprogramar algunas actividades, las cuales se desarrollaron con normalidad hasta la culminación del año.
III. ASPECTO DE LAPLANIFICACIÓN - ELABORACIÓN DE SYLLABUS Y CARPETAS DE TRABAJO:
1. DE LA PROGRAMACIÓN.
Se ha realizado la diversificación curricular y selección de los temarios adecuados y contextualizados de acuerdo a la zona, cuyos temarios se han establecido trabajar mediante una Planificación curricular anual, divididos en syllabus y plasmados en las sesiones de aprendizaje.
a) Planificación Anual
LaPlanificación Curricular Anual se ha cronogramado trabajar en tres trimestres.
IV. DESARROLLO DE ACTIVIDADES:
| | | | | | | | |
|ASPECTOS|NOMBRE DE LA ACTIVIDAD |META |PRINCIPALES LOGROS |DIFICULTADES |SUGERENCIAS |FUENTES DE VERIFICACIÓN | |
| | |28 niñas (os). |100 % |-Conocimiento del perfil |-Incumplimiento de los padres de |-Llenar en el momento de|-Ficha de matrícula |
| | | | |del alumno. |familia, al presentar los |matrícula. | |
| |-Verificación de la ficha | | ||documentos respectivos. | | |
| |de matrícula con la partida| | | | | | |
| |de nacimiento o DNI. || | | | | |
| | | | | |-Escasa responsabilidad por parte| | |
||-Aplicación de la evaluación| | | |de lso padres de familia al | | |
| |de entrada. |28 niñas (os). | |-Conocer el nivel de |enviar a su niño(a)a clases....
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