Ingresos Y Gastos Del Gobierno

Presentación de TdC
A: Identificación de cuestiones de conocimiento
¿Identificó la presentación una cuestión de conocimiento pertinente relacionada con una situación de la vida real, presente oimplícita en ésta?
Nivel de logro | Descriptor |
0 | No se ha alcanzado el nivel 1 |
1–2 | La presentación hizo referencia a una cuestión de conocimiento, pero ésta no era pertinente a lasituación de la vida real considerada. |
3–4 | La presentación identificó una cuestión de conocimiento que, en algunos aspectos, era pertinente a la situación de la vida real considerada. |
5 | Lapresentación identificó una cuestión de conocimiento que era claramente pertinente a la situación de la vida real considerada. |
B: Tratamiento de las cuestiones de conocimiento
¿Demostró lapresentación una buena comprensión de las cuestiones de conocimiento, en el contexto de la situación de la vida real considerada?
Nivel de logro | Descriptor |
0 | No se ha alcanzado el nivel 1. |
1–2| La presentación demostró cierta comprensión de las cuestiones de conocimiento. |
3–4 | La presentación demostró una comprensión adecuada de las cuestiones de conocimiento. |
5 | Lapresentación demostró una buena comprensión de las cuestiones de conocimiento. |
C: Perspectiva del actor del conocimiento
¿La presentación mostró una perspectiva personal y demostró la importancia del temaelegido, especialmente en el uso de argumentos y ejemplos?
Nivel de logro | Descriptor |
0 | No se ha alcanzado el nivel 1. |
1–2 | La presentación, por el uso de los argumentos y los ejemploso de otra manera, dio muestras de una perspectiva personal limitada y no demostró la importancia del tema elegido. |
3–4 | La presentación, por el uso de los argumentos y los ejemplos o de otramanera, dio muestras de cierta perspectiva personal y demostró adecuadamente la importancia del tema elegido. |
5 | La presentación, por su uso marcadamente personal de los argumentos y los...