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Páginas: 12 (2843 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2014
PLAN DE CHARLA EDUCATIVA

I. Etapa Determinativa

1.1 Título: “caries dentales”
1.2 Duración: 20 minutos
1.3 Lugar: musa la Molina
1.4 Ponente: Flores Macuyama Ruth y Gomes Quilca Guadalupe
1.5 Dirigido: Padres, madres, hijos(as)
1.6 Fecha: 9 / 11/ 2013
1.7 Hora: 10:00 a.m.
1.8 Objetivos:

Definir que son las caries dentales.
Explicar cuáles son las consecuencias de la cariesdental.
Enseñar una adecuada limpieza bucal.
Crear en los pobladores la conciencia de que es necesario cepillarse los dientes después de cada comida y siempre antesde acostarse.







II. Etapa ejecutiva

2.1 Motivación

La información que se brindara a las madres de familia, padres, hijos se realizara mediante una charla educativa, utilizando un método audio visual que eneste caso es el rotafolio que como motivación tendrá en la primera hoja un niño sonriente con dientes blancos y limpios y en la otra imagen se le observara a un niño triste y adolorido, luego se procederá a las siguientes preguntas:



¿Qué es lo que ven en la imagen?
¿Por qué crees que un niño está feliz y el otro triste?
¿Con cuál de los niños se quedaría usted?

La charla educativa sefinalizara con la demostración adecuada limpieza bucal, el uso adecuado (cepillo, pasta dental) luego se procederá a la demostración del cepillado dental y se realizaran juegos.

2.2 Introducción

Cuidar nuestra boca es el primer paso para tener una buena salud y unabonita sonrisa. Buenos hábitos alimentarios, cepillarse los dientes después delos alimentos, utilizar el hilo dental y acudirregularmente al dentista, sonaspectos que no debemos olvidar en ninguna estación del año.


Los dientes son piezas duras y de color blanco, son una parte principal paramantener en buenas condiciones nuestro organismo, su principal función esla triturar los alimentos para asegurar la buena digestión de los mismos.

La falta parcial o total de los dientes repercutirá en el organismo en general,ladificultad para masticar, predispone una mala nutrición y ello facilita ladesnutrición.La destrucción de los dientes o su mala posición también provoca problemasen la articulación y pronunciación correcta de las palabras y en mayor omenor grado, su ausencia parcial o total puede afectar la apariencia estéticay repercutir en el comportamiento psicológico de la persona.Hay que tener cuidado con losdientes porque no tienen cambio.

La caries es una enfermedad multifactorial que se caracteriza por la destrucción de los tejidos del dientecomo consecuencia de la desmineralización provocada por los ácidos que genera la placa bacteriana. Las bacterias fabrican ese ácido a partir de los restos de alimentos de la dieta que se les quedan expuestos. La destrucción química dental se asocia a laingesta de azúcares y ácidos contenidos en bebidas y alimentos. La caries dental se asocia también a errores en las técnicas de higiene así como pastas dentales inadecuadas, falta de cepillado dental, o no saber usar bien los movimientos del lavado bucal, ausencia de hilo dental, así como también con una etiología genética. Se ha comprobado asimismo la influencia del pH de la saliva en relación a lacaries. Tras la destrucción del esmalte ataca a la dentina y alcanza la pulpa dentaria produciendo su inflamación pulpitis, y posterior necrosis (muerte pulpar).

2.3 contenido

Los dientes


Es un órgano anatómico duro, enclavado en los alvéolos de los huesos maxilares a través de un tipo especial de articulación denominada gonfosis y en la que intervienen diferentes estructuras que loconforman: cemento dentario y hueso alveolar ambos unidos por el ligamento periodontal. El diente está compuesto por calcio y fósforo, que le otorgan la dureza.
El diente realiza la primera etapa de la digestión y participa también en la comunicación oral.
Básicamente en el diente se pueden reconocer dos partes, la corona, parte visible recubierta por esmalte dental y la raíz no visible en una...
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