Innovación y creatividad

Páginas: 3 (639 palabras) Publicado: 21 de mayo de 2014
Innovación y Creatividad

La creatividad es una propiedad que puede ser mejorada, aprendida y mejorada. Es una parte de nuestro pensamiento, en la que todas las definiciones de creatividadexpresan novedad de ideas. Tiene que ir más allá de la creatividad, y de llevar esta creatividad a la realidad.
Las ideas nacen de la búsqueda de nuevas maneras para la solución de un problema, en la cualse necesita un nivel de creatividad para hallar tal solución. “La creatividad puede definirse como la capacidad de generar nuevas ideas más prácticas para la solución de problemas”.
El pensamiento sepuede dividir entre convergente y divergente. El proceso creativo empieza con una secuencia lógica, en la que el problema se enfoca de manera racional. Se garantiza que parte del problema y lasolución se ven desde puntos posibles (Cv); y la segunda fase se puede definir ya como el proceso creativo (Dv).
Las fases del pensamiento creativo son las siguientes:
° Identificación del problema
°Generación de ideas
° Evaluación
° Realización

Las ideas, el 75% no se crean en la empresa, ya que en ese espacio se genera un ambiente aburrido y desanimado, que pueden ser barreras a una produccióncreativa de ideas. Hay factores que influyen en la creatividad, que pueden ser positivos o negativos en el desarrollo creativo que pueden ser condiciones de trabajo, ambiente, comunicación, etc.
Hayfactores como la edad, el conocimiento, la personalidad; que dependen de lo positivo y negativo que pueda influenciar en el pensamiento creativo y la innovación.
La innovación en la actualidad se hafomentado a un método creativo, en el cual la implementación económica de una idea puede llamarse innovación. Existen varios tipos y técnicas de creatividad; en la que se conocen más de 100 técnicas.Algunas de ellas son:
° Análisis morfológico: Se separan los problemas en sub-problemas, solucionando todos los sub-problemas, encontrando al final una solución.
° Abstracción progresiva: Se...
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