instituto lasala y riglos



Universidad de Buenos Aires
Facultad de Psicología




HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
Cátedra II

Seminario
Profesor
Pablo Ariel Rodríguez Sturla

Comisión 2
Curso de verano.
Año 2014



Alumna
Apellido y nombre: Maria Alejandra Iglesias
Nº de Libreta Universitaria: 200304910
Mail: alejandramaca2003@live.com.ar












Instituto Mercedes Lasala y Riglos.Expósitos, huérfanos, hoy niños.












Introducción:

Para recabar la información necesaria para cubrir los distintos aspectos de esta investigación, se siguieron los siguientes pasos.

1º Revisión de bibliografía existente sobre acontecimientos que fueron cambiando la visión “del niño” desde finales del Siglo XIX y principios del Siglo XX.

2º Realización de unabreve reseña histórica sobre sucesos que comprenden los ítems más importantes, lo que permite comparar el comportamiento de las políticas sociales en situaciones socioeconómicas diferentes.

Luego de la disolución de la Hermandad de la Santa Caridad, Bernardino Rivadavia, actual presidente argentino, resuelve organizar la Sociedad de Beneficencia la que está presidida por mujeres argentinas declase social alta, éstas se encargarán de las Instituciones de bien Público destinadas a mujeres y niños.
El Riglos fue creado en 1868 en la ciudad de Buenos Aires dependiendo de la Casa de Expósito.
Debido al hacinamiento, se empieza a construir un nuevo edifio, donado en la ciudad de Moreno, Pcia. De Bs. As. en 1935 y se inaugura en 1944. Era llamado el orfanato y tenia capacidad para albergar650 niños.
La edad de los niños que ingresaban en este nosocomio era desde el destete hasta los 7 años.
Allí recibían educación inicial y permanecían hasta ser adoptados o derivados a otros institutos preparados para niños de más edad.
Funcionó hasta fines de los 80.
Dentro de las instituciones de asistencia infantil de la Capital Federal el Instituto Lasala y Riglos fue uno de los que masniños albergó.



Contexto histórico.

1779- El Virrey Vertiz dispone la apertura de la Casa de Expósitos, donde hijos ilegítimos pueden educarse en el santo temor de Dios y ser útiles a la sociedad.

1796- Se dicta la Constitución de la Casa de Expósitos, donde se disponen los cuidados de los niños. “No solo necesita cuidado el cuerpo, sino también la educación de la mente y suinserción social. Se determina que llevaran dos nombres y si no fueran adoptados el segundo le serviría de apellido.

1817- Saturnino Segurola, médico chileno, insiste en la importancia de que el médico asista a los expósitos.

1820- Rivadavia disuelve la Hermandad de la Santa Caridad y organiza la Sociedad de Beneficencia, presidida por Mercedes Lasala de Riglos.

1855- Manuel Blancas, director dela Casa de Expósitos, crea la cátedra de “enfermedades de los niños y su clínica respectiva, de la Facultad de Medicina de la Universidad de buenos Aires. Por ello se lo considera el fundador de la enseñanza de Pediatría en Argentina.

1891- El Departamento Nacional de Higiene supervisa la actividad asistencial.

1900- Julio A Roca (Presidente de la Nación) modifica las normas de admisión yrescate de niños de la Casa de Expósitos, intentando preservar la identidad de los niños y mantener el vínculo familiar.

1914- Se realiza una evaluación de los abandonos ocurridos entre 1912/1914 mostrando que el 72 º/º las personas aclaraban su identidad y motivo del abandono, el 37 º/º las madres no tenían leche, el 7 º/º estaban recluidas, el 9 º/º eran huérfanos de ambos padres, el 15 º/ºsolo de madre, el 9 º/º tenían enfermedades que dificultaban la crianza, el 82 º/º de los familiares que dejaban los niños eran extranjeros, la mitad italianos. 5

1919- Ley 10903 de Patronato de Menores. Ley Agote.

1929- Los expósitos se identifican con medalla de bronce numerada correlativamente colgada al cuello. En este año se había llegado al Nº 50.000. se intenta cambiar el método por...