INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE PANUCO RRHH

INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE PANUCO

I. HISTORIA
El Instituto Tecnológico Superior de Pánuco, inicio formalmente sus actividades académicas el día 18 de Agosto de 1997, en las instalaciones de la Escuela de Bachilleres Oficial Pánuco, con un total de 81 alumnos en dos carreras, 50 en la carrera de Licenciatura en Informática y 31 en Ingeniería Industrial y con un personal adscrito de 12personas, de los cuales 5 eran Docentes, 6 Administrativos y 1 un Director. El día 9 de Julio de 1998 a las 12:00 horas, contando con la presencia del alcalde de nuestra ciudad, el Lic. Guillermo Díaz Gea, los Regidores de Educación y distinguidas personalidades del sector productivo, Industrial, comercial, servicios y social, se colocó la primera piedra del inmueble de lo que sería la máxima casade estudios de Pánuco el Instituto Tecnológico Superior de Pánuco.


El Instituto Tecnológico Superior de Pánuco es una Institución Educativa dedicada a la formación de recursos humanos, que se incorporan al sector productivo. Los espacios e instalaciones que se ocupan para su formación, responden a los requerimientos de las carreras que se ofrecen y de momento, son acordes con el número dealumnos. El Instituto Tecnológico Superior de Pánuco se encuentra actualmente ubicado en prolongación de la Avenida Art. Tercero Constitucional S/N. Col. Solidaridad. En Pánuco Veracruz.

II. MISIÓN
Ser una institución que contribuya a la conformación de una sociedad más justa y humana con alto nivel educativo y de vanguardia, comprometida con la calidad y la mejora continua.
III. VISIÓN
El ITSP seconsolidará como la mejor opción de educación superior tecnológica de la región comprometida con el desarrollo sustentable para la formación de líderes, mediante una educación integral y equitativa.
IV. POLITICAS DE CALIDAD

El SNEST establece el compromiso de implementar todos sus procesos, orientándolos hacia la satisfacción de sus alumnos sustentada en la calidad del Proceso Educativo, para cumplircon sus requerimientos, mediante la eficacia de un Sistema de Gestión de la Calidad y de mejora continua, conforme a la norma ISO 9001: 2000/NMXCC- 9001- IMNC-2000.



V. NUMERO DE REGISTRO
VI. GIRO
SERVICIO

VII. CLIENTES QUE SATISFACE
Satisface a alumnos egresados de nivel bachillerato de la ciudad de panuco Veracruz y sus alrededores.





ESTRUCTURA DEL DEPARTAMENTO DE CAPITAL HUMANOORGANIGRAMA



DESCRIPCION DE PUESTOS
Director general
Se le denomina director general a la persona investida de máxima autoridad en la gestión y dirección administrativa en una empresa, organización o institución.
El director general de la institución se encarga de planear, organizar, dirigir y evaluar las actividades académicas, de asistencia educativa, administrativas, de acuerdo con los objetivos,leyes, normas, reglamentos y manuales establecidos.
Funciones
Vigilar el cumplimiento del plan, programas de estudio y disposiciones que rijan el servicio.
Realizar, ante los organismos o autoridades correspondientes las gestiones conducentes que permiten dotar al plantel tanto de los recursos humanos y materiales, como de los servicios necesarios para el cumplimiento de sus labores.
Propiciar unambiente agradable de trabajo para el mejor desarrollo de las labores del plantel.
Establecer y mantener comunicación permanente con la comunidad escolar









Subdirector
Es la persona que trabaja conjuntamente con el director, obedece sus órdenes y en ocasiones realiza trabajos que le pertenecen al director. Algunas de sus funciones son:
Funciones
Colaborar con la dirección del plantel enla planeación, programas, organización, realización y evaluación de las actividades escolares.
Auxiliar a la dirección en la administración de los recursos humanos, materiales y financieros con que cuenta el plantel, conforme a las normas y a los procedimientos que dicten las autoridades correspondientes: informarle de las necesidades que existan al respecto y proponerle las medidas para...