Instructivo Para Estudiantes 2015
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA AGRO INDUSTRIAL
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN
MANTENIMIENTO, MECÁNICA, INFORMÁTICA, AGROALIMENTACIÓN, GEOCIENCIA, CONSTRUCCIÓN CIVIL, PROCESAMIENTO Y DISTRIBUCIÓN DE ALIMENTOS
I JORNADA ESPECIAL DE PROYECTO DE LOS PNF DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DETECNOLOGÍA AGROINDUSTRIAL Y SUS EXTENSIONES, EN VIA A LA UNIFICACION DE CRITERIOS ACADEMICOS Y LA MEJORA FORMATIVA DEL ESTUDIANTADO PARA EL CAMPO LABORAL
(Informe)
San Cristóbal, enero 2015
INSTRUCTIVO PARA LA PRESENTACIÓN ESCRITA DEL PROYECTO DE LOS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA AGRO INDUSTRIAL
Paginas preliminares:
ACTA DELTUTOR………………………………………………………
ACTA DEL JURADO…………………………………………………….
ÍNDICE DE CUADROS…………………………………………………..
ÍNDICE DE FIGURAS……………………………………………………
ÍNDICE DE GRÁFICOS…………………………………………………..
ÍNDICE DE FOTOGRAFÍA………………………………………………
RESUMEN…………………………………………………………………
INTRODUCCIÓN………………………………………………………….
Capítulo I
I CONTEXTO DEL PROYECTO…………………………………....
1. Identificación de la Comunidad objeto de estudio……………………
1.2 Poblaciónbeneficiada directa e indirecta…………………………
1.3 Nombre de las organizaciones vinculadas al proyecto…………….
1.4 Diagnóstico Participativo……...………………………….............
1.5 Cronograma de Actividades (diagrama de GANTT)…………..…
1.6 Planteamiento del problema………………………………………
1.7 Objetivos del Proyecto……………………………………………...
1.7.1 Objetivo General……………………………………………1.7.2 Objetivos Específicos………………………………………..
1.8 Justificación del Proyecto………………………………………….
Capítulo II
II MARCO CONCEPTUAL…………………………………………
2.1 Antecedentes…………………………………………………….....
2.2 Bases Teóricas (unidad de análisis)…………………...……..........
2.3 Bases Legales……………………………………………………
2.4 Definición de Términos Básicos…...……………………………
Capítulo III
III MARCOMETODOLÓGICO……………………………………….
3.1 Enfoque Metodológico (Cualitativo, cuantitativo o mixto)……..…
3.2 Tipo de Proyecto……………………………..…..........................
3.3 Procedimiento técnico (en función de la carrera, líneas de investigación, el proyecto y la metodología)……………………...
3.4 población y muestra y/o escenario e informantes claves...………
3.5 Técnicas e instrumentospara la recolección de datos (debe incluir validación)…………………………………………………………
3.6 Procedimiento para el análisis de los datos.....................................
3.7 Plan de acción del producto o servicio…………………………….
Capítulo IV
IV PRODUCTO O SERVICIO…………………………………..……
4.1 Análisis de los resultados……………………………………….....
4.2 Propuesta del Producto o Servicio (enfunción de la metodología técnica……………………………………………………………….
4.2.1 Objetivo de la propuesta producto o servicio………………
4.2.2 Memoria descriptiva………………………………………
a) Descripción o caracterización del servicio o producto…...
a) Factibilidad………………………………….……
b.1 Factibilidad técnica...................................................…
b.2 Factibilidad económica…………….…………….……
b.3Factibilidad social…………………………….………
b.4 Factibilidad ambiental.………………………….……
b.5 Factibilidad cultural…………………………..………
c) Presentación del producto o servicio………………………
Capítulo V
V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES…….…………..……
5.1 CONCLUSIONES…………………………………………………
5.2 RECOMENDACIONES…………………………………………...
REFERENCIAS…………………………………………...………………ANEXOS………………………………………………….........................
ESTRUCTURA Y METODOLOGÍAS PARA EL INSTRUCTIVO
INSTRUCTIVO PARA LA PRESENTACIÓN ESCRITA DE PROYECTO DE LOS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA AGRO INDUSTRIAL
Los proyectos son propuestas de integración, producción intelectual y vinculación social, relacionados con el desarrollo de capacidades, generación de conocimientos,...
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