integradora 3 ATH


Nombre del curso:
Administración del Talento Humano

Módulo: 3 Evaluación del desempeño y administración

Actividad: 12 Prestaciones para los empleados

Fecha: 05-Mayo-2013Bibliografía:
www.tecmilenio.edu.mx


Objetivo:
Las prestaciones conforman  una parte muy importante del sueldo de los empleados y son todos los pagos indirectos (monetarios y no monetarios) que se leotorga al trabajador por  prestar sus servicios. Algunas de ellas están marcadas por la ley y muchas otras las empresas las otorgan con el fin de mantenerse competitivos y sobre todo atraer y retener eltalento humano. Éstas son las llamadas  prestaciones discrecionales.
Procedimiento:
Esta actividad la desarrollare por medio de una investigación en internet al igual que diferentes fuentesbibliografías. Es necesario entender cada uno de los conceptos y métodos utilizados para la evaluación del desempeño.
Resultados:
Realiza los siguientes puntos que se presentan a continuación:
1. Define ydescribe con precisión tres estándares de desempeño con que debe evaluarse el párroco de una iglesia.
Método de escalas graficas de calificación:
En este enfoque cada empleado se evalúa basándoseen una escala de características. Las escalas pueden variar por lo siguiente:
Dimensiones que se evalúan.
El grado de la dimensión de desempeño.
Grado de claridad con el que se define la escala.Método del Incidente Critico :

Se utiliza para identificar los comportamientos inusuales que dan como resultado el éxito o fracaso de ciertas actividades del puesto. La ventaja es que abarca todoel periodo de evaluación, sin embargo, se deben de tomar en cuenta aspectos favorables y desfavorables. También se puede utilizar para retroalimentar de manera periódica, antes de la evaluación final.Administración por objetivos

Esta metodología consiste en evaluar el desempeño con base a los objetivos establecidos por el evaluador y evaluado. Esta filosofía fue desarrollada por Peter...