inteligencia emocional
Páginas: 2 (358 palabras)
Publicado: 1 de abril de 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIAS
COLEGIO UNIVERSITARIO PROF. JOSÉ LORENZO PEREZ RODRÍGUEZ
PROGRAMA DE FORMACION NACIONAL EN ADMINISTRACIÓNTRAYECTO IV. SECCIÓN 49
UNIDAD CURRICULAR: SEMINARIO
INTELIGENCIA EMOCIONAL
ELABORADO POR:
TSU: Delgado Merly C.I. 16.877.107
TSU: Gil, Wilerma CI: 15.487.152
TSU: Santos, Kary CI:16.543.414
TSU: Viloria, Sugeys CI: 16.682.308
Caracas, 24 de Enero del 2012
Los gerentes, en las organizaciones, desarrollan cada día, por medio de sus experiencias y aprendizajes, nuevashabilidades que les permiten crecer personalmente y profesionalmente, integrando el liderazgo y la inteligencia emocional como elementos clave en la asimilación de las principales competenciasgerenciales.
Para poder ejercer las funciones y roles propios de la gerencia, un gerente debe poseer ciertas habilidades.
Existen tres grandes grupos de habilidades gerenciales, que debe dominar un gerentepara ser exitoso:
Habilidades técnicas: involucra el conocimiento y experticia en determinados procesos, técnicas o herramientas propias del cargo o área específica que ocupa.
Habilidades humanas: serefiere a la habilidad de interactuar efectivamente con la gente. Un gerente interactúa y coopera principalmente con los empleados a su cargo; muchos también tienen que tratar con clientes,proveedores, aliados, etc.
Habilidades conceptuales: se trata de la formulación de ideas - entender relaciones abstractas, desarrollar nuevos conceptos, resolver problemas en forma creativa, etc.Dependiendo del nivel gerencial, se vuelven más o menos importantes las distintas habilidades. Si bien en todos los niveles son importantes las habilidades humanas, en los altos niveles gerenciales se hacenmás importantes las habilidades conceptuales (para poder ver a la organización como un todo, planificar, etc.), mientras que en los niveles más bajos, tienen mucha importancia las habilidades...
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIAS
COLEGIO UNIVERSITARIO PROF. JOSÉ LORENZO PEREZ RODRÍGUEZ
PROGRAMA DE FORMACION NACIONAL EN ADMINISTRACIÓNTRAYECTO IV. SECCIÓN 49
UNIDAD CURRICULAR: SEMINARIO
INTELIGENCIA EMOCIONAL
ELABORADO POR:
TSU: Delgado Merly C.I. 16.877.107
TSU: Gil, Wilerma CI: 15.487.152
TSU: Santos, Kary CI:16.543.414
TSU: Viloria, Sugeys CI: 16.682.308
Caracas, 24 de Enero del 2012
Los gerentes, en las organizaciones, desarrollan cada día, por medio de sus experiencias y aprendizajes, nuevashabilidades que les permiten crecer personalmente y profesionalmente, integrando el liderazgo y la inteligencia emocional como elementos clave en la asimilación de las principales competenciasgerenciales.
Para poder ejercer las funciones y roles propios de la gerencia, un gerente debe poseer ciertas habilidades.
Existen tres grandes grupos de habilidades gerenciales, que debe dominar un gerentepara ser exitoso:
Habilidades técnicas: involucra el conocimiento y experticia en determinados procesos, técnicas o herramientas propias del cargo o área específica que ocupa.
Habilidades humanas: serefiere a la habilidad de interactuar efectivamente con la gente. Un gerente interactúa y coopera principalmente con los empleados a su cargo; muchos también tienen que tratar con clientes,proveedores, aliados, etc.
Habilidades conceptuales: se trata de la formulación de ideas - entender relaciones abstractas, desarrollar nuevos conceptos, resolver problemas en forma creativa, etc.Dependiendo del nivel gerencial, se vuelven más o menos importantes las distintas habilidades. Si bien en todos los niveles son importantes las habilidades humanas, en los altos niveles gerenciales se hacenmás importantes las habilidades conceptuales (para poder ver a la organización como un todo, planificar, etc.), mientras que en los niveles más bajos, tienen mucha importancia las habilidades...
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