inteligencia emocional

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Inteligencia Verbal/Lingüística:









Inteligencia Lingüística es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva, en forma oral o escrita. Incluye lahabilidad en el uso de la sintaxis, la fonética, la semántica y los usos pragmáticos del lenguaje . Alto nivel de esta inteligencia se ve en escritores, poetas, periodistas y oradores, entre otros.Está en los alumnos a los que les encanta redactar historias, leer, jugar con rimas, trabalenguas y en los que aprenden con facilidad otros idiomas. La Inteligencia Verbal-Lingüística (palabras) estárelacionada con el uso del lenguaje y las palabras incluyendo todas las posibilidades relacionadas con el pensamiento complejo como son la lectura, escritura, razonamiento abstracto y habla simbólica. Elalumno con inteligencia verbal-lingüística generalmente escucha con atención y se divierte hablando en público, leyendo, deletreando correctamente, escribiendo, tiene buena memoria para nombres yfechas y tiene un fuerte vocabulario. La fluidez verbal es una capacidad básica de la inteligencia lingüística. Esta ficha se va a centrar en el aprendizaje y dominio de una o varias lenguas; comprensióny expresión a nivel oral y escrito.

Inteligencia intrapersonal









Es la capacidad de ver con realismo y veracidad cómo son y qué quieren, y de entender cabalmente cuáles son susprioridades y anhelos, para así actuar en consecuencia. Al igual se tienen habilidades sociales definidas Sensibilidad para entender y detectar los sentimientos resolver conflictos y tomar decisiones Lainteligencia intrapersonal indica que: se aprende mejor Íntimamente, teniendo espacio y tiempo privado, reflexionando, aplicando el conocimiento sobre sí mismo, haciendo proyectos a su propio ritmo.Pueden trabajar solo, interiorizado, razonar, seguir sus intereses y puede ser un buen consejero de sus pares. Es una persona buena para: Fijarse metas, meditar, razonar acertadamente, estar...