Inteligencia emocional

“INTELIGENCIA EMOCIONAL “
DANIEL GOLEMAN



INDICE:
1. PERSPECTIVAS -------------------------------------------- Pag 1
2. HIPOTESIS, OBJETIVOS---------------------------------- Pag 1-2
3. METODOS Y RESLUTADOS----------------------------- Pag 2-6
4. IMPLICACIONES MEDICAS --------------------------- Pag 7
5. SIGNIFICADO PERSONAL----------------------------- Pag 7-8
6. LEGUAJETRADUCCION------------------------------ Pag 8
7. FRASES CLAVE----------------------------------------Pag 8-9

1. PERSPECTIVAS
En este libro, Daniel Goleman, desarrolla tanto desde el punto de vista fisiológico como social la importancia de utilizar positivamente nuestras emociones y orientarlas hacia la eficacia del trabajo personal y las relaciones con otras personas.
Se centra en temastales como el fundamento biológico de las emociones y su relación con la parte más volitiva del cerebro, la implicación de la inteligencia emocional en ámbitos como las relaciones de pareja, la salud, y fundamentalmente el ámbito educativo.

Podemos decir que el libro de Daniel Goleman “Inteligencia Emocional” está escrito desde una perspectiva tanto biológica, ya que hace referencia en numerosasocasiones a la función cerebral de las emociones, como psicosocial, ya que estudia sus implicaciones en las relaciones sociales.

2. HIPÓTESIS Y OBJETIVOS
Daniel Goleman pretende demostrar que la “inteligencia” no abarca solo una forma especifica, como se establece en el paradigma tradicional, coeficiente intelectual (CI), sino que abarca todo un abanico de posibilidades en las cuales elhombre puede apoyarse para poder desarrollar sus capacidades, lo cual explica que personas con un elevado CI, no logren alcanzar la posibles metas que se plantean.
La inteligencia emocional plantea la nueva visión de ver y enfrentar el mundo, tomando en cuenta los sentimientos, desarrollando capacidades como el autocontrol, la motivación, la autoconciencia…
La complejidad del mundo actual, en donde,el ser humano es actor fundamental del desarrollo hace que la inteligencia emocional sea una herramienta indispensable para el buen curso de la vida, desde una relación de parejas hasta decisiones importantes dentro de una organización.
Para plantear estas hipótesis define en primer lugar la Inteligencia Emocional como:
“ Capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos, los sentimientos delos demás, motivarnos y manejar adecuadamente los relaciones que sostenemos con los demás y con nosotros mismos”
3. MÉTODOS Y RESULTADOS
Goleman construye su proposición de inteligencia emocional sobre los hallazgos científicos de tres investigadores principales, David McClelland, Howard Gardner y Joseph LeDoux, incorporando las aportaciones de muchos otros científicos como Peter Salovey yMihalyi Csikzentmihalyi. Y ahí radica su genialidad, en encontrar la conexión entre líneas de investigación que no habían sido relacionadas anteriormente, en revelar las implicaciones prácticas para el gran público y la comunidad empresarial, y en transmitir el mensaje con un lenguaje universal.
Goleman recalca los estudios de LeDoux, sobre la anatomofisiologia cerebral, recalcando el papel dela amígdala en la dinámica cerebral como un centinela emocional capaz de secuestrar el cerebro. La amígdala cerebral es la especialista en asuntos emocionales.
Si la amígdala queda separada del resto del cerebro, el resultado es una notable incapacidad para apreciar el significado emocional de los acontecimientos, a veces se llama a esta condición “ceguera afectiva”. Asi mismo, LeDouxidentifica el lóbulo prefrontal como contraposición a la amígdala, el cerebro racional.
“El hecho es que, mientas la amígdala prepara una reacción ansiosa e impulsiva (emocional), otra parte del cerebro emocional se encarga de elaborar una respuesta más adecuada”
Goleman hace referencia también al pensamiento de Gardner, el cual insiste en la preponderancia del pensamiento sobre el sentimiento,...