Inteligencia Interpersonal
¿QUE ES?
La inteligencia interpersonal se constituye a partir de la capacidad nuclear para sentir distinciones entre los demás, en particular, contrastes en sus estados de ánimo, temperamento, motivaciones e intenciones. La inteligencia interpersonal se basa en el desarrollo de dos tipos de capacidades, la empatía y la capacidad de manejar las relacionesinterpersonales.
CONCEPTOS
• La inteligencia interpersonal es la capacidad de entender a otras personas, interactuar con ellos y entablar empatía o rapport. Poder discernir, comprender qué le sucede a otra persona en determinado contexto y actuar de manera apropiada en relación con los estados de ánimo, las conductas y los deseos de esa persona resulta de suma utilidad para comunicarnos efectivamente ennuestra vida diaria. Howard Gardner
• Es la capacidad de poder controlar de mejor manera nuestras emociones para que nos permita resolver de mejor manera nuestras situaciones cotidianas ( tanto en el trabajo, familia o sociedad) Rafael marchesini
• Actitud ante la vidaque te permite conocerte a ti mismo, conocer a los demás y saber adaptar tu comportamiento a cada situación del modo más adecuado teniendo en cuenta el estado de ánimo tuyo y el de tu interlocutor. La inteligencia emocional, permite desarrollar las habilidades relacionales, favorece la harmonía personal y el equilibrio psíquico.Cristina Manchado
Características:
• Fomentar la vida en familia , establecer hábitos para reunir y conversar
• Reunir a la familia alrededor de la mesa del comedor
• Observar que todos los integrantes de la familia se sientan cómodos y participen
• Fomentar las conversaciones de vida diaria :temas políticos, temas culturales , temas realizados conlos estudios de los hijos , temas de riesgo
• Tomar como modelo “personas sanas”
• Organizar festejos o encuentros asiduamente
• Fomentar el respeto mutuo. Erradicar los juicios .las quejas , las peleas
• Buscar soluciones con conversaciones de encuentros
• Hacer que la familia de luz de los valores trascendentes
REPRESENTANTES DE LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL
Jaime Roldos aguilera José María Velasco Ibarra
Eloy Alfaro delgado
Martín Luther King líder estadounidense
Lenin moreno
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR ESTA INTELIGENCIA:
¿Me lo cambias?
Los niños se sentarán en círculo y se repartirán distintos animales de juguete ofreciendo dos diferentes a cada uno. Primero todos los niños enseñarán sus animales a los demás, dirán su nombre, el color, eltamaño, etc. A continuación se les pedirá que intenten cambiar sus animales hasta que cada uno tenga dos que sean iguales. Se animará a los niños a que miren a los demás para que intenten cambiarlos sin obligar al compañero, enseñándoles a pedirlo de forma adecuada y ofreciendo uno de sus animales a cambio. Se les mostrarán las ventajas de compartir juguetes y cambiar por otros en la relación con losdemás. No se obligará a ningún niño a cambiar sus juguetes, lo importante es que, observando el modelo adecuado de lo que otros hacen, perciban las consecuencias positivas de actuar de esta manera.
Me falta una...
Se repartirá a cada niño un puzzle con todas las piezas menos una, que la tendrá otro compañero, y se les pedirá que lo completen. Cuando ya sólo les quede una pieza comprobaránque no encaja en ningún sitio. Cada niño pedirá a su compañero que le preste la pieza que le falta para completar el puzzle y se lo agradecerá. Se pondrán todos los puzzles en una mesa y cada uno enseñará a los demás el suyo, recordando gracias a quién lo ha podido completar.
Dependiendo del nivel de desarrollo del grupo se escogerán unos puzzles u otros. En esta actividad no se busca que el...
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