Internacionales

Páginas: 3 (576 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2014
TAREA II:
b) Ejemplos de empresas que el trabajo del administrador tiene enfoque moderno:
- otorga beneficios a sus stakeholders especialmente a sus clientes y trabajadores, buscando lasatisfacción de estos y la excelencia en productos y servicios. Ha instalado lactarios cumpliendo con los colaboradores que están en etapa de lactancia sin que haya una ley que las coaccione. Brinda productoscomo cuenta de ahorros 0 mantenimiento muy beneficioso para sus clientes, colabora con el desarrollo cultural del país promoviendo la comida y música peruana en sus campañas.
- Banco Interbank :buscan la calidad total, ofrece beneficios a sus colaboradores como los convenios de estudio con diferentes instituciones educativas así como la innovación y preocupación por la comodidad de sus clientesbeneficiando a estos dándoles la oportunidad por ejemplo de enviar remesas en euros, dólares y soles siendo este el único banco que brinda servicio de este tipo además de otros beneficios.
- WongCencosud: satisface a sus grupos de interés estando comprometidos a satisfacer necesidades por encima de las expectativas brindando excelencia en servicio, productos de calidad y garantizando alimentosmanipulados bajo estrictas normas sanitarias. Capacita a su personal constantemente tanto en conocimiento como en atención al cliente, su política es de calidad, recaudan donaciones en campañas como“Hacer sonreír es sencillo”, participan activamente en el desarrollo sostenible del país desarrollando una responsabilidad social con campañas de reciclaje, apoyan a deportistas con discapacidadintelectual, desarrollan la inclusión social, cooperan con la Universidad Pachacutec, se interesa por la comunidad realizando el “Corso Wong” y mantiene contentos a sus empleados motivándolos con incentivostanto económicos como de reconocimiento.
b) Ejemplos de empresas que el trabajo del administrador tiene enfoque tradicional:
- Helados Donofrio, innova poco con productos, solo busca mantenerse en...
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