Interrelaciones Entre Sensación, Percepción, Lenguaje, Pensamiento y Conocimiento.

INFORME
Interrelaciones entre sensación, percepción, lenguaje, pensamiento y conocimiento.
Generalmente entendemos por pensamiento elresultado de una forma peculiar de acción, “el pensar” que es una conducta en la que se combinan contenidos de tipo simbólico y es resultado de aprendizajes previos. Por lo general, se pone en marchaesa conducta ante una situación (problema) para la que no hay una respuesta inmediata, pero que exige una solución; el resultado del “pensar” es una adaptación individual más o menos innovadora, a lasituación concreta en que se origina y producido por una “mente”, que elabora la información sensible y constituye representaciones más generales y abstractas; éstas simbolizan y sustituyen a losobjetos, y permiten su manejo mental a fin de hallar una resolución que supere los conflictos o contradicciones que hay siempre en todo problema.
Para muchos filósofos y psicólogos, el pensar es unacapacidad exclusiva de la mente del hombre, y este atributo le diferencia de todas las cosas extensas, incluidos los animales, que serían sólo máquinas. Sin embargo el evolucionismo “Darwin” puso lasbases para suponer la existencia de una “mente animal”, al menos en las especies próximas al hombre que estarían dotadas de cierta inteligencia con que dan soluciones originales a sus problemas (pájarosque construyen sus nidos, castores que hacen embalses, perros que buscan “soluciones” para escapar, pasar, etc.)
El estudio del pensamiento ha tratado de esclarecer sus relaciones con otrosprocesos. El conductismo puso en manifiesto que existen toda una serie de inervaciones motoras en el sistema muscular cuando tiene lugar el pensamiento, y quiso reducir éste a aquéllas sin éxito; losasociacionistas ingleses pensaban posible reducir el pensamiento a conexión de imágenes, algo rebatido por una escuela de psicología alemana; otra compleja cuestión ha sido la relación entre pensamiento y...