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Páginas: 5 (1041 palabras) Publicado: 12 de abril de 2012
BIOLOGÍA

La ciencia que estudia los seres vivos

1

Seres bióticos o seres vivos
Altamente organizados
Conformados por células que poseen numerosas moléculas de gran tamaño con funciones específicas. Los seres abióticos tienen estructuras variadas pero no están compuestos por células.

Composición química diferente a su entorno.
Aunque los sistemas vivientes intercambian materialescon el ambiente externo, mantienen un ambiente interno estable y característico (homeostasis).

Capacidad para captar, transformar y utilizar energía del ambiente
Los seres abióticos crecen por aposición o disminuyen por desgaste pero no asimilan.

Respuesta a estímulos .
La capacidad para reaccionar a estos estímulos se denomina irritabilidad.

Reproducción
Formación de otros seres vivos aexpensas de una parte de su cuerpo. 2

Los seres vivos están formados por el mismo tipo de materia que los seres abióticos o inertes.
Químicamente la diferencia es la proporción y organización en la que los átomos se combinan y relacionan entre sí. Los seres vivos están compuestos por 6 elementos fundamentalmente: carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre. Al igual que en losseres abióticos los átomos se combinan formando moléculas pero en los seres vivos están moléculas de la vida se denominan orgánicas y se agrupan en 4 tipos: hidratos de carbono, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos.

Los componentes que forman a los seres vivos no son estáticos.
Las células se renuevan continuamente, se dividen, nacen y mueren. Pero además se renuevan las moléculas orgánicas queforman las células, es decir que continuamente se degradan y construyen moléculas. A los procesos de degradación se los denomina CATABOLICOS, y a los de síntesis o construcción ANABOLICOS. A este conjunto de reacciones químicas se lo llama METABOLISMO.

Adaptación al ambiente

3

1

HISTORIA de la VIDA en la TIERRA

4

MOLÉCULAS COMPLEJAS

MOLÉCULAS SIMPLES

ÁTOMOS
5

3.800 Maños

Sistemas interactuantes de moléculas quedaron encerrados en compartimientos rodeados por membranas

Unidades con control sobre entrada, mantenimiento y salida de moléculas y sobre las reacciones químicas internas Capacidad para capturar energía y reproducirse

Hipótesis de A. Oparín
6

2

Durante 2.000 M años CÉLULAS PROCARIONTES Células con membrana única Confinadas a losocéanos donde están protegidas de la radiación UV Usan materia y energía del ambiente para sintetizar moléculas más grandes que contenían C. La energía contenida en estas moléculas alimenta las reacciones químicas necesarias para la vida. METABOLISMO: transformaciones de materia y energía

ORGANISMOS UNICELULARES

7

2.500 M años

FOTOSÍNTESIS FOTOSÍ

Habilidad para utilizar la energía de laluz solar para alimentar su metabolismo

DIÓXIDO DE CARBONO + AGUA CO2 H20

LUZ

GLUCOSA + OXÍGENO C6H12O6 O2

8

O2

METABOLISMO AEROBIO

O3

Capa de ozono Intercepta UV

800 M años
9

3

1.500 M años

Células que ingieren a otras más pequeñas, algunas que sobreviven y quedan integradas en el funcionamiento CÉLULAS EUCARIONTES

Material genético

Compartimientos conmembranas

NÚCLEO

ORGANELAS
10

1.000 M años

ORGANISMOS MULTICELULARES

ESPECIALIZACIÓN (fotosíntesis, transporte, reproducción, etc.)

CRECIMIENTO REGULADO (secuencia de sucesos desde una única célula hasta un adulto multicelular)

DESARROLLO

11

Reproducción ASEXUAL MITOSIS SEXUAL MEIOSIS

Duplicación del material genético y división de la célula en dos células hijasCélulas sexuales especializadas

Posibilidad de recombinación

ADAPTACIÓN
12

4

Cambios en la atmósfera

VIDA TERRESTRE

Un organismo sólo puede conservarse sano si su ambiente interno permanece dentro de un intervalo de condiciones físicas y químicas

Ajustes metabólicos frente a cambios externos (luz, temperatura, nutrientes, agua, etc.)

HOMEOSTASIS Controlado por material...
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