introduccion a la universidad
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA:
CURSADO ALTERNATIVO PARA AUXILIARES DE ENFERMERIA
CÁTEDRA:
“INTRODUCCIÓN A LA UNIVERSIDAD”
TRABAJO PRÁCTICO Nº 1
DOCENTES:
Lic. MARÍA CRISTINA SOSA MONTENEGRO
Prof. CRISTINA WAGNER
Lic. MARTINA BIDART
TUTOR:
Lic. FLEISCHMANN JUAN
ALUMNOS.
ALMIRÓN VERÓNICA
FECHA DEPRESENTACIÓN:
23 de junio de 2013.
ACTIVIDADES:
1- a) Una vez realizadas las entrevistas ordenen las respuestas obtenidas en un cuadro como el siguiente:
Universidad
Docenc.
Investig.
Extens.
Otras
No
sabe
Empleados
Mantenimiento
X
X
Enfermeros/as
X
X
Padres/Madres
X
X
Estudiantes
Secundarios
XX
EstudiantesUniversitarios
XX
Profesionales
X
X
Colegas
X
X
TOTAL: 5 1 1 3 4 -
b) Elaboren en grupo un resumen sobre que esperan de la Universidad; para
ello consulte este material de estudio pág. 2 y 3 y del texto de Rojas Mix, M.
“Siete preguntas ala Educación Superior del siglo XXI”, desde el comienzo
hasta la pág. 141.
La Universidad es la “casa del saber y la cultura del pueblo”.Constituye un ámbito de investigación, ofrece servicios de consultaría y continua con docencia para sus egresados. La universidad es definida como “Institución cultural o escuela de grado superior”:
-Institución de enseñanza superior que incluyediversas facultades, que expide títulos profesionales y académicos.
-Cada facultad depende de una universidad.
-Las universidades sirven para estimular la investigación, promover el conocimiento y definir lo que esta bien de lo que esta mal.
-Tiene tres funciones básicas: docencia, investigación y extensión las cuales definen el campo específico de la universidad.
-Dictacarreras de corta duración, de grado y de posgrado (estudio superior al título de grado).
-Se obtiene un título.
La función intelectual de la universidad se desarrolla a través de la enseñanza de la cultura. La cultura tiene que construir realidad, hacer de la esperanza, presente e historia. Es función de la universidad no solo formar buenos profesionales, sino también formar unprofesional social capaz de influir éticamente en la sociedad, ya que la sociedad necesita ser regida por valores y no manipulada por poderes fácticos
La universidad de ser la institución en donde podamos construir nuestra identidad y estilo, con formación emprendedora de autonomía critica y creativa, además de que se nos brinde información y conocimientos para poder lograr ser unos buenosprofesionales sociales y poder ser incluidos laboralmente en un ámbito acorde a nuestros conocimientos.
c) Escriba en grupo con sus propias palabras las funciones de la Universidad y
relaciónelo a sus experiencias cotidianas en la Institución de Salud que
trabajan:
Docencia: incluye a todas las actividades de formación de profesionales, de docentes,enseñanza de grado y posgrado y de la actualización permanente de los egresados universitarios. La docencia tiene la tarea de transmitir el conocimiento a la sociedad, a esta función universitaria la podemos relacionar en nuestra institución cuando concurrimos a la actualización de farmacología en salud mental.
Investigación: son las actividades que proponen aumentar el conocimiento y elevarel rol científico a través de las investigaciones. En nuestro hospital esta función se ve muy a menudo cuando se trata de investigar el porque del aumento de pacientes cada vez más jóvenes con problemas de adicciones, ya sea a las drogas o al alcohol.
Extensión: es la comunicación entre la universidad y la sociedad, tiene la tarea de intercambiar y compartir conocimientos. Esto lo podemos...
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