Invertebrados

DATOS DE IDENTIFICACION |
Área/asignatura | BIOLOGIA- CIENCIAS NATURALES |
Docente: | | Grado: | SEPTIMO |
Periodo: | | Fecha de elaboración : | 26-05-2012 | Guía No. | 1 |
Titulo |Nutrición en animales. |
Estudiante: | 2 TRIMESTRE | Curso: | 7 |
Competencia: | ARGUMENTATIVA- PROPOSITIVA- INTERPRETATIVA- COMUNICATIVA |
Indicador de desempeño: | Elaborar esquemas explicativos delos diferentes mecanismo usados por organismos vivos para la asimilación de nutrientes y la eliminación de desechos |
Instructivo: | 1. lee atentamente la guía, resaltando con rojo las ideasprincipales- con azul las ´palabras desconocidas (busca su significado). Con las ideas principales realiza un mapa conceptual.2.Realizar los compromisos asignados |

| INSTITUCION EDUCATIVAGUIA DETRABAJO | Código: FOR-GE-71 |
| | Versión : A |
| | Fecha: 22-05-2011 |
| | Página: 1/1 |

1. MOTIVACION |

2. RECUPERACION DE CONOCIMIENTOS PREVIOS |
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3. MOMENTOBASICO |
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MOMENTO DE PRACTICA |
Escribe una historia donde relaciones las tres imágenes anteriores sobre la nutrición animal |

4. MOMENTO DE EVALUACION |
De la lectura deltema anterior contesta las siguientes preguntas.
1. ¿Cómo se realiza la digestión en los invertebrados?
2. ¿Por qué es importante nutrición para los seres vivos?
3. ¿qué mecanismos son utilizadospor los invertebrados para hacer su nutrición?
4. Completo las siguientes frases relacionadas con el tema tratado.
• Los organismos más simples y pequeños pertenecen al reino ____________
• Losorganismos que fabrican su propio alimento pertenecen al reino______________
• Los organismos que se desarrollan sobre troncos y panes viejos se denominan ___________ 5. Completa el siguiente cuadro|

6. MOMENTO DE EXTENSION |
1. Lee y aprende las Estructuras y mecanismos de transporte de nutrientes de los diferentes reinos de la naturaleza TIPO DE CAPTURA | ALIMENTO |...