INVESTIGACION CUALITATIVA EN ENFERMERIA

Artículo científico
¿ES LA INVESTIGACION CUANTITATIVA LA UNICA FORMA DE HACER CIENCIA? LA INVESTIGACION CUALITATIVA Y EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO EN ENFERMERIA.
LA ENFERMERIA Y LA INVESTIGACION CIENTIFICA
Pecho Tataje Marianela
Alumna del Doctorado en Enfermería.
Resumen
La Investigación Cualitativa ha viajado por las ciencias sociales y psicológicas asumiéndose como una vía deconocimiento de relevancia creciente en el ámbito de las investigaciones relacionadas con la salud, representa una actitud crítica y liberadora, en cuanto que ayuda al profesional a mostrarse crítico y en posible desacuerdo con las tradiciones impuestas por la rutina y la tradición de los contextos. Se realizó un análisis de los componentes principales de la investigación cualitativa, encontrándose queutilizar la metodología cualitativa para el desarrollo del conocimiento en enfermería se ha ido reconociendo cada vez más ya que tales métodos son particularmente adecuados para documentar y analizar las respuestas humanas y la toma de decisiones clínicas, por lo complejo y esquivo de estos fenómenos. Se ocupa de comprender a los seres humanos, su interacción entre sí y su medio, buscando su riquezae intentando explicar su complejidad de forma holística.

LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN CIENCIAS DE LA SALUD
Introducción
Desde hace varios años, la investigación cualitativa ha viajado desde las ciencias sociales, la antropología, la sociología y la psicología, asumiéndose como una vía de conocimiento de relevancia creciente en el ámbito de las investigaciones relacionadas con la salud. Locual no es de extrañar si queremos investigar la “evidencia” que representa la complejidad de lo real, si buscamos “contextualizar” a las personas estudiadas, y si deseamos valorar realmente las “necesidades y expectativas de salud” desde la perspectiva de los propios afectados. De este modo podremos conocer más y mejor, y podremos en consecuencia mejorar nuestra asistencia como profesionales dela salud.
La Investigación Cualitativa representa además una actitud crítica y liberadora, en cuanto que ayuda al profesional a mostrarse crítico y en posible desacuerdo con las tradiciones impuestas por la rutina y la tradición de los contextos. Así, podemos ver muchos autores que promueven la pluralidad, la diversidad y la variedad tanto en la naturaleza del conocimiento como en la forma deobtenerlo.
Actualmente, se acepta que los criterios de racionalidad científica no son únicos, es decir que el fundamento epistemológico del positivismo no es “lo único científico”. Existen pues otros fundamentos, distintos a los positivistas, que dotan de sentido a la Investigación Cualitativa y permiten etiquetarla como Científica, siendo este movimiento mucho más patente en zonas como laanglosajona y la latinoamericana.
Sin embargo, no sería erróneo pensar que a la mayoría de investigadoras/es nos sería todavía difícil reconocer que estamos usando técnicas de investigación basadas en el positivismo lógico, y que éste, sólo es una posibilidad más entre una gama de epistemologías y no la "única" forma de hacer ciencia.
En este sentido, muchas fueron las críticas hacia los promotores de laMedicina Basada en la Evidencia (MBE) cuando defendían exclusivamente la evidencia proveniente del meta-análisis o de ensayos clínicos aleatorizados. Sin embargo, desde el propio campo de la MBE se ha ido reconociendo la necesidad de promover la pluralidad metodológica de tal modo que en función del problema de estudio o de la naturaleza de la duda asistencial que descubre la laguna en nuestroconocimiento, así habrá que elegir un tipo de estudio más cercano a la perspectiva cuantitativa o a la cualitativa.


Investigación científica
Los pilares básicos de la perspectiva cualitativa como son la comprensión, el significado y la acción, pueden ser plenamente asumidos como complementarios dentro de la filosofía de trabajo de la Práctica Clínica Basada en la Evidencia (PCBE).
La PCBE...