INVESTIGACIÓN CUALITATIVA


UNIVERSIDAD INTERAMERICANA
DEL NORTE

Ensayo
INVESTIGACION CUALITATIVA
(PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA)
CARRERA:
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

ALUMNA:

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Tampico, Tamaulipas., a 12 de octubre de 2013






El presente escrito es una reflexión del “ LIBRO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN” , enfocado en la investigación cualitativa, que abarca desde las páginas 523 a la 545. Seanaliza la importancia de realizar un planteamiento del problema, para poder llevar a cabo con éxito una investigación, tomando en cuenta los 6 elementos como son: el objetivo de la investigación, preguntas, justificación, viabilidad, evaluación de las deficiencias en el conocimiento del problema así como la definición del contexto, en donde se va a realizar el estudio. Se analiza elpapel que desempeña el marco teórico, la hipótesis, recomendaciones y la importancia de tener la habilidad para hacer las anotaciones o registros durante la investigación cualitativa.
El planteamiento del problema, consiste en afinar y estructurar de una manera formal la idea de la investigación, ya que un problema bien fundamentado, se puede considerar que parcialmente está resuelto.Por lo tanto es necesario que el investigador sea capaz de verbalizar el problema en forma clara, precisa y accesible. Se debe elaborar, analizar, evaluar, determinar, implementar, estudiar el objetivo de la investigación. Plantear el problema de investigación en forma de pregunta se tiene la ventaja de presentarlo de manera directa, minimizando la distorsión. La pregunta o preguntas deben deser precisas. Durante un planteamiento se toma en cuenta la investigación inductiva y cualitativa, ya que este proceso no es lineal, sino que es iterativo o recurrente, ya que trata de recolectar y analizar datos permanentemente y familiarizarse con el tema de investigación, su enfoque cualitativo es inductivo, es indispensable tener el panorama de los 6 elementos anteriormente mencionados,ya que constituyen el punto de partida para la investigación. La justificación indica cual es la razón o motivo por cual se realiza el problema de estudio, se deben de incluir datos cuantitativos entender el significado de las experiencias de los individuos,



incluso los personales para poder lograr un conocimiento más relevante, profundo y significativo de la naturaleza humana .La viabilidad se valora y se ubica en cuanto a tiempo, recursos y habilidades.
En cuanto a la deficiencia en el conocimiento del problema, si es necesario revisar la literatura en relación con el tema de investigación, considero que en el caso de que se requiera hay que modificar, retroalimentar, fortalecer, enriquecer, innovar acciones para poder cubrir nuestras necesidades a la investigación.Los planteamientos cualitativos son más generales deben situarnos en tiempo y lugar. Es necesario elegir el contexto o ambiente donde se va a llevar a cabo el estudio.
El enfoque cualitativo es interpretativo, donde se incluyen una variedad de concepciones, visiones, técnicas. Se utiliza para descubrir y refinar preguntas de investigación. Se fundamenta en un proceso inductivo (explorar ydescribir y luego generar perspectivas teóricas). No se prueba hipótesis, estas se generan durante el proceso y van refinándose conforme se recaban y se lleva a cabo la recolección de datos, no sigue procedimientos estandarizados
Consiste en obtener perspectivas y puntos de vista de los participantes. Importa la interacción entre individuos, grupos, contextos. Algunos métodos de recolección dedatos son: la observación, registros, entrevistas abiertas, revisión de documentos, fotos, interacción con grupos o comunidades, historias, experiencias de los involucrados , y la evaluación de la investigación. El proceso de indagación es flexible, su propósito consiste en reconstruir la realidad desde la perspectiva del participante. Se evalúa el desarrollo natural de los sucesos. Se...