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Páginas: 10 (2469 palabras) Publicado: 7 de junio de 2013
ÍNDICE
ANÁLISIS DEL CONTENIDO
• Tema o idea central.
• Resumen del argumento.
• Justificación del título.
• Estructura interna.
• Descripción de los personajes principales.
ANÁLISIS DE LA FORMA
• Recursos expresivos.
• Significado de las palabras (nivel semántico)
Frases hechas y refranes.
Extranjerismos.
Erratas.
BIBLIOGRAFÍA
CRÍTICA PERSONAL
ANÁLISIS DEL CONTENIDO
• Tema.
Tratade apariciones de fantasmas en una mansión.
• Resumen. Otra vuelta de tuerca.
Una institutriz acepta un trabajo para educar a dos niños en una mansión llamada la mansión Bly. Es
contratada por el dueño de la mansión, que es el tío de los niños que viven en ella. Nunca va a verles, sólo se
encarga de su educación.
Cuando la institutriz llega a la mansión Bly conoce a la señora Grose, laencargada de llevar la mansión, con
la cual coge una gran amistad.
La institutriz conoce a los dos niños que va a cuidar, Miles y Flora, dos niños que desprenden mucha ternura.
De manera que pasa el tiempo, la institutriz se da cuenta de que los niños actúan de una manera extraña, pero
no sabe el por qué.
Se suceden distintas apariciones. La institutriz investigando descubre que son la anteriorinstitutriz La señora
Llesel y un encargado el Doctor Quint. Ambos muertos.
Estas apariciones iban detrás de los niños. La institutriz se da cuenta y pretende salvarlos, pero no sabe como.

1

Decide investigar preguntando a la Sra. Grose y esta le cuenta que estas dos personas habían trabajado
anteriormente en la casa, y que influían mucho en los niños.
Entre la Sra. Grose y la institutrizllegaron a la conclusión de que eran almas perdidas que venían a llevarse a
los niños.
La institutriz intenta sacar información a los niños, pero siempre por un motivo u otro la esquivan. Al final, se
da cuenta de que lo que tiene que hacer es enfrentarse a los fantasmas, y así lo hace. Cuando vuelve a aparecer
el Dr. Quint, la institutriz se le enfrenta con la mirada, conteniendo el miedo yentonces el fantasma se marcha
para siempre.
Solo en ese momento, se dio cuenta de que el alma del Dr.Quint estaba poseyendo al niño, y por eso, cuando
se fue, el niño murió.
FIN
c) Justificación del título.
Se llama "OTRA VUELTA DE T UERCA
Se refiere a que aquí se entra en contacto con unos seres que no son normales. Habla como si la naturaleza
hubiese dado una vuelta de tuerca para crearestos seres.
• Descripción de los personajes mas importantes.
LA INSTITUTRIZ.
Se trata de una joven inglesa,, bonita y encantadora, y sin experiencia en el trabajo que se le ofrece. Es rubia y
de ojos castaños. Cuando se hace cargo de cuidar a dos niños en una mansión donde aparecen fantasmas, se
hace la fuerte y está allí hasta el final por el bien de los niños.
SEÑORA GROSE.
La señoraGrose es una excelente ama de llaves que lleva al servicio de la casa muchos años. No tiene hijos,
pero siente por los dos niños un extraordinario afecto. Es una persona muy bondadosa.
MILES
Miles es un niño un poco extraño. Le expulsaron del colegio por contar historias de fantasmas, por lo que
creían que estaba loco. Está siempre como aislado de la gente.
DR. QUINT
Es muy pelirrojo y de pelomuy rizado. Su rostro es alargado, de nobles facciones y con un bigote ralo tan rojo
como su pelo. Sus cejas son más oscuras y parecen tener una gran movilidad, arqueándose a menudo. Sus ojos
son pequeños e inquisitivos. Su boca es grande, pero sus labios muy finos y su sonrisa se acentúa con su
bigote.
Es malvado y se quiere llevar el alma de Miles con él.
SEÑORITA JESSEL

2

No tieneuna apariencia normal. Siempre tiene en su cara una sonrisa malvada. Ella es la que se quiere llevar a
la pequeña flora. Casi siempre va vestida de negro.
FLORA
Es una niña que también está apartada un poco de la gente, no tanto como Miles. Siempre ignora a la senorita
Jessel, hace como si no la viera.
• Estructura interna.
* Nº de capítulos: 24 capítulos, apéndice y bibliografía.
* Nº de...
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