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Páginas: 2 (271 palabras)
Publicado: 12 de mayo de 2014
ITEMS: USO SISTEMÁTICO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR
1. Selecciona de las siguientes opciones pertenece a una actividad lúdica, reflexiva y creativa.
a) Escenificar unprograma de radio (noticias, reportaje, crónicas) con la información de textos leídos.
b) Leer un texto y escribir lo que entiendas.
c) Subraya lo más importante de una lectura.2. ¿Qué es conveniente utilizar para familiarizar al niño con el préstamo formal de libros?
a) Utilizar fichas de préstamos diseñadas colectivamente.
b) Utilizar esquemas.c) Utilizar cartoncillos con formatos.
3. ¿Cuales son algunas de las sugerencias de actividades para que el padre de familia favorezca en el niño el gusto por la lectura?a) Leer antes de irse a la escuela.
b) Leerles enciclopedias, revistas o libros.
c) Leer cuentos a los niños, periódicos y revistas.
4. ¿Cuál es la tarea fundamental dela escuela?
a) Formar alumnos competentes capaces de resolver problemas de manera autónoma.
b) Que los niños aprendan lectura, escritura y operaciones básicas paraaplicarlas en la vida cotidiana.
c) Es contribuir a la formación de niños que lean con interés diversos tipos de textos que comprendan y reflexionen acerca de lo que leen ydesarrollen el gusto estético.
5. ¿Cuál es uno de los propósitos básicos de los programas de estudio y que implican?
a) Que los niños se formen como lectores desarrollando el gustopor diversos tipos de texto así como que busquen información, la procesen y la compartan con sus compañeros.
b) El uso permanente, creativo y sistemático de la bibliotecadel aula.
c) Que los niños se formen como escritores y se desarrollen el gusto por los cuentos.
Saira # 24
Sonia # 23
Mariely # 18
Brenda # 25
Andrea C # 29
1. Selecciona de las siguientes opciones pertenece a una actividad lúdica, reflexiva y creativa.
a) Escenificar unprograma de radio (noticias, reportaje, crónicas) con la información de textos leídos.
b) Leer un texto y escribir lo que entiendas.
c) Subraya lo más importante de una lectura.2. ¿Qué es conveniente utilizar para familiarizar al niño con el préstamo formal de libros?
a) Utilizar fichas de préstamos diseñadas colectivamente.
b) Utilizar esquemas.c) Utilizar cartoncillos con formatos.
3. ¿Cuales son algunas de las sugerencias de actividades para que el padre de familia favorezca en el niño el gusto por la lectura?a) Leer antes de irse a la escuela.
b) Leerles enciclopedias, revistas o libros.
c) Leer cuentos a los niños, periódicos y revistas.
4. ¿Cuál es la tarea fundamental dela escuela?
a) Formar alumnos competentes capaces de resolver problemas de manera autónoma.
b) Que los niños aprendan lectura, escritura y operaciones básicas paraaplicarlas en la vida cotidiana.
c) Es contribuir a la formación de niños que lean con interés diversos tipos de textos que comprendan y reflexionen acerca de lo que leen ydesarrollen el gusto estético.
5. ¿Cuál es uno de los propósitos básicos de los programas de estudio y que implican?
a) Que los niños se formen como lectores desarrollando el gustopor diversos tipos de texto así como que busquen información, la procesen y la compartan con sus compañeros.
b) El uso permanente, creativo y sistemático de la bibliotecadel aula.
c) Que los niños se formen como escritores y se desarrollen el gusto por los cuentos.
Saira # 24
Sonia # 23
Mariely # 18
Brenda # 25
Andrea C # 29
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