jardin

Introducción

En este informe presentaremos las diferencias y similitudes que se presentan en los jardines infantiles tradicionales y enlos jardines infantiles alternativos.Modalidades de un jardíntradicional
Se implementa en establecimientos educativos, que atiende párvulos de 0 a 4 años. Integra a niños (as) con necesidades especiales. Es administrado directamente por JUNJI o bajo la modalidadde traspaso de fondos a municipios o entidades sin fines de lucro. Se encuentran ubicados en zonas urbanas y semiurbanas. Funciona once meses del año en jornada completa y ofrece el servicio gratuitode alimentación.

Modalidades de un jardín alternativo
De carácter presencial, bajo la responsabilidad de una técnico en educación parvularia. Atiende diariamente aniños y niñas desde los 2 años hasta su ingreso a la educación básica. Ofrece atención integral gratuita, que comprende educación, alimentación atención social. Considera a la familia como actor clavedel proceso educativo y se localiza preferentemente en sectores rurales y semi urbanos.













Nombres de las actividades que se realizan a lo largo de la jornadaRutina Diaria que utiliza el jardín Infantil tradicional (ejemplo)
Horario Tentativo Periodo Descripción del Periodo
8:15-8:30 Llegada Se inicia cuando el niño llega al jardín, es una actividadindividual iniciada por el adulto es un saludo espontaneo entre niño y adulto
8:30-9:00 Desayuno Es la instancia donde los niños se toman su leche, donde se producen las relaciones sociales

9:00- 9:30...