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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA
Clave: 08MSU0017H

FACULTAD DE MEDICINA






CLAVE:

CURSO:
Teórico práctico.
F A R M A C O L O G I A
Basica
DES:
Salud

Programa(s) Educativo(s):
Médico Cirujano y Partero

Tipo de materia:


Clave de la materia:


Semestre:
Tercero

Área en plan de estudios:


Créditos


Total de horas por semana:
6

Teoría:
3Práctica


Taller:


Laboratorio:
3

Prácticas complementarias:


Trabajo extra clase:


Total de horas semestre:
108

Clave y materia requisito


Fecha de actualización:
26 Mayo de 2011

Elaborado por :
MC. Alma Delia Vázquez Aguirre
Dr. René Núñez Bautista
Dra. Aleida Medina Flores,
Dr. Oscar Aguirre Barrera, Dr. Octavio Quintana Soto, ME Martha Tena Mtz. Y Dr. AtilaMendoza

Descripción del curso:
Curso Teórico-Práctico orientado a la adquisición de los conceptos farmacológicos y la capacidad de prescripción terapéutica, tanto en sus implicaciones patogénicas como en la práctica médica.
Este curso apunta al desarrollo de competencias básicas, profesionales y específicas asociadas a la farmacología.

Propósito del curso :
El alumno al final delcurso deberá reconocer:
1.- Que los fármacos son sustancias químicas con características fisicoquímicas y farmacocinéticas, que actúan afectando procesos bioquímicos o fisiológicos en el organismo.
2.- Que la acción y el efecto de un fármaco es caracterizado por dos variables: la magnitud de la respuesta y la concentración requerida para producir la misma.
3.- Que el conocimiento de laspropiedades fisicoquímicas y farmacocinéticas de un fármaco es de especial importancia para la predicción de la conducta del fármaco en el organismo y una guía para la selección de régimenes de dosificación adecuados.
4.- Que en general los fármacos presentan múltiples acciones y que en la mayoría de las condiciones el médico debe optar principalmente por el uso de fármacos más específicos o selectivos.5.- Que el efecto del fármaco es el resultado de la interacción de sus moléculas con moléculas específicas del oganismo y que es condicionado por los procesos farmacocinéticos: absorción, distribución matabolismo y excreción. La velocidad y proporción de estos procesos es influída por muchos factores, entre ellos, las características de formulación del fármaco, las variables fisiológicas comoedad, peso, sexo, variables patofisiológicas o genéticas, y otros fármacos o sustancias administradas en forma simultánea.
6.- El alumno al final del curso, deberá estar consciente de que la prescripción de fármacos involucra la decisión de seleccionar el fármaco y el régimen de dosificación adecuado y el mantenimiento de la terapia con el mínimo riesgo de efectos colaterales o tóxicos. Para lograreste objetivo es necesario conocer muy bien los dos componentes de la respuesta farmacológica: el fármaco y el organismo. Deberá también estar consciente de la amplia variabilidad tanto cualitativa como cuantitativa que puede presentarse en la respuesta farmacológica, y que el uso racional de fármacos necesariamente implica la individualización de la farmacoterapia
COMPETENCIAS
(Tipo y Nombrede las Competencias que se desarrollan con el curso)
CONTENIDOS
(Objetos de estudio, Temas y Subtemas)
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
(Por objeto de estudio)


COMPETENCIA BÁSICA

solución de problemas


1. Aplica las diferentes técnicas de observación para la solución de problemas.
2. Analiza las diferentes componentes de un problema y sus interrelaciones.
3. Distingue los diversostipos de sistemas.
4. Aplica la tecnología a la solución de problemáticas.
5. Emplea diferentes métodos para establecer alternativas de solución de problemas.
6. Aplica el enfoque sistémico en diversos contextos.
7. Desarrolla el interés y espíritu científicos.
8. Adapta críticamente sus propios conceptos y comportamientos a normas, ambientes y situaciones cambiantes.

9. Crea soluciones...