Jfkjf

2011 “Año de Dignidad, Salud y Seguridad de los Trabajadores”

D EPARTAMENTO DE ACTIVIDAD FISICA, DEPORTE Y RECREACION

PROYECTO DE EXTENSION UNIVERSITARIA

1. Denominación del Proyecto: “ACTIVIDAD FISICA Y DEPORTE SOSTENIBLE PARA
LA INCLUSION SOCIAL”

2. Responsables del Proyecto:

Dirección del Departamento de Actividad Física, Deporte y Recreación:
Lic. Daniel Pallarolla,Dirección del Proyecto:
Lic. y Cont. Pública. Mariana Ethel Vanyay,

3. Equipo de trabajo:

Prof. Daniela Gisele Mauriño, Lic. en Actividad física y deportes (en curso),
Prof. Telma Daniela Vezzani, Lic. en Actividad física y deportes (en curso),
Prof. Damián Ezequiel Fuentes, Lic. en Actividad física y deportes (en curso).

Colaboradora: Lic. Virginia Gisela Solari

España 350 - (B1870CVR)Avellaneda, Provincia de Buenos Aires, República Argentina
Tel.: (54 11) 4222-9640, int. 505 -. licactividadfisica@undav.edu.ar

2011 “Año de Dignidad, Salud y Seguridad de los Trabajadores”

D EPARTAMENTO DE ACTIVIDAD FISICA, DEPORTE Y RECREACION

4. Relevancia y justificación del proyecto
4.1. Contexto social y/o cultural que da origen al proyecto
En el Partido de Avellaneda, segúndatos del Censo poblacional del año 2010, el 49,98%
de la población son niños, adolescentes y jóvenes entre los 4 y los 24 años, que
pertenecen a diferentes estratos sociales. Teniendo la mayoría las necesidades básicas
satisfechas es importante profundizar también en otros aspectos que complementan la
integridad de la persona, y el deporte es uno de ellos.
De la información que venimos relevandodel Proyecto de Deporte sostenible, nos
encontramos que una de las características que distingue a la ciudad de Avellaneda es la
gran cantidad de clubes sociales y deportivos barriales. Actualmente se cuenta con más de
cien clubes, muchos de los cuales se mantuvieron a pesar de las crisis económicas.
Los barrios de nuestra ciudad cuentan con una fuerte tradición social, deportiva y culturalque por diferentes circunstancias económicas y sociales se ha ido perdiendo. El rol del club
y de los espacios del deporte ha constituido históricamente un espacio de construcción
identitaria del barrio, donde se refuerza el vínculo de comunidad y se generan lazos que
son trasladados a la vida cotidiana, favoreciendo diferentes aspectos socioculturales. Es
por eso que desde nuestra propuestaqueremos lograr que la mayor cantidad de niños,
adolescentes y jóvenes se acerquen a estas instituciones.
Un gran número de estos clubes tiene necesidades de mejoras edilicias por el deterioro y la
falta de mantenimiento, pero hoy gracias al Programa de Fortalecimiento para Instituciones
Deportivas conocido como “Alentar” están recibiendo ayuda económica para que puedan
mejorar, mantener yutilizar sus instalaciones. Unos sesenta clubes ya han recibido apoyo.
Por lo expresado, desde el Equipo de Deporte Sostenible de la UNDAV queremos
colaborar en la formación en actividad física y deportiva, que ayuda al crecimiento integral
de las personas, y permite transmitir valores como la cooperación, la comunicación, el
respeto, la solidaridad, el juego limpio, la autoestima, y lahonestidad, entre otros.
4.2. Problemas/situación/necesidad a resolver
La clase media y media baja, según la pirámide social del nuevo consumo, también tiene
necesidades básicas insatisfechas, y desde el gobierno nacional se atienden como política
pública, ayudando a mejorar el desarrollo y a la promoción humana.
También hay necesidades afectivas y situaciones de vulnerabilidad debido a que nuestrasociedad actual se encuentra inmersa en un mundo globalizado con cambios constantes de
hábitos y costumbres, que en muchos casos son perjudiciales, y ponen en serios riesgos a
las personas.
La inseguridad, la soledad, la discriminación de género, la violencia, el “bullying”, el
sedentarismo, la “cibercultura”, los desordenes alimenticios (bulimia y anorexia), el alcohol,
las drogas, etc. Son...