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Páginas: 7 (1539 palabras) Publicado: 26 de diciembre de 2012
Con todo respeto para los que opinaron antes, pero no tienen idea de lo que es la carrera de psicología. Es una carrera sencilla, quizás de las más sencillas de las ciencias sociales. No es solamente una parte de exponer sino que todo el tiempo te la pasas de exposición en exposición, en todos los cursos y a veces todos los temas son expuestos por los alumnos... tuve maestros que jamás abrieronla boca más que para pasar asistencia.

Es una carrera en la que hay muchas materias de relleno, siendo objetivos en el mundo laboral solamente te sirven alrededor de cuatro o cinco cursos de los más de cincuenta que tienes que llevar, específicamente los de mayor valor son; psicometría, evaluación de la personalidad, intervención en crisis y modificación de la conducta, todo lo demás es muyinteresante, bonito y entretenido pero no deja de ser paja.

Tristemente la psicología no trata de estudiar la mente de las personas, ni las emociones, ni la conducta, ni nada de lo que te digan... la psicología universitaria es un complejo y desorganizado sistema de creencias sobre lo que dicen que es el ser humano. Ahí adentro todos se pelean por tener la razón y ninguno se pone de acuerdo ennada. Si bien te va puedes ser atrapada por una teoría y desde ahí tratar de explicar todo... y cuando pongo "todo" me refiero a "todo", hay psicólogos que tratan de encontrar explicaciones hasta por la forma en que tomas la cuchara... algunos otros te quieren cambiar tus conductas a pesar de que jamás se los pediste y otros más, los que se dicen humanistas, creen que la psicología determina cadasegundo de su existencia.

Lamentablemente el psicólogo es un profesionista que toma del caos que existe en la carrera lo que le interesa y lo aplica a su soberana conveniencia, sin importar que no sea ético, científico o ya siquiera real.

Te detallo algunos cursos para que entiendas mejor lo que quiero decir, son los nombres genéricos cada universidad los puede nombrar de diferente forma peroen el fondo son lo mismo.

Principios de psicología: Desde aquí te das cuenta a lo que le tiras, poco de lo que te han dicho sobre la carrera es cierto. En el curso se ven temas como aprendizaje y memoria, bases biológicas del comportamiento, psicología social y de la personalidad, pensamiento y lenguaje, psicología clínica, etc. Nivel de dificultad: ninguno.

Historia del pensamientopsicológico: Único curso de filosofía, dependerá del maestro hacerlo interesante, pero la verdad es que por la naturaleza de los temas es un petardo donde muchos van a dormirse. Nivel de dificultad: mínimo.

Teorías de la personalidad: Materia muy interesante pero dada la preparación de nuestros psicólogos suele hacerse un petardo tan interesante como la anterior, la utilidad práctica no aparece porningún lado. Todo es una embarradita, solamente algo te debe quedar muy claro y es que escucharas los nombres de Freud, Skinner, Jung, Fromm y Adler en muchos cursos pero nunca sabrás exactamente que escribieron, pues siempre leeremos resúmenes sobre sus teorías y lo mejor del caso es que se dirá que muchas de sus ideas están en desuso. Nivel de dificultad: ¿Tendrá?

Bases biológicas de laconducta, Neuroanatomía, Psicofisiología: Se te intenta adiestrar sobre cuestiones del sistema nervioso y su relación con ciertos patrones de conducta (sueño, sexo, alimentación, sed, etc.), así como las partes del cerebro y sus respectivas funciones. Aquí te encuentras a los maestros más difíciles de la carrera, regularmente te quieren vender la idea de que esto es la base de la psicología, cuando arealidad es que el 1% de los egresados recuerdan o utilizan estas cosas en su trabajo. Nivel de dificultad: Alto.

Desarrollo humano (o psicológico): Este bendito curso te lo pueden hacer tan largo como la vida de las personas (infancia, adolescencia, adultez, vejez y muerte), se interesa en el ciclo vital del ser humano, suele ser muy tedioso sobre todo por los libros que se manejan que son...
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